(五)应用 回顾新课导入时创设的情景.解释小风扇转动的原因:上下两个杯子的水温相同时.风扇没有转动,而当两个杯子水温相差较大时.风扇在很快转动.实际上是利用温差来发电.从而使马达旋转.这个实验说明在一定条件下物体的内能可以转化为电能. 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

(2011·新课标全国卷·T15)一质点开始时做匀速直线运动,从某时刻起受到一恒力作用。此后,该质点的动能可能

A.一直增大
B.先逐渐减小至零,再逐渐增大
C.先逐渐增大至某一最大值,再逐渐减小
D.先逐渐减小至某一非零的最小值,再逐渐增大

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(2011·新课标全国卷·T34(1))一振动周期为T,振幅为A,位于x=0点的波源从平衡位置沿y轴正向开始做简谐振动,该波源产生的一维简谐横波沿x轴正向传播,波速为v,传播过程中无能量损失,一段时间后,该振动传播至某质点p,关于质点p振动的说法正确的是______。
A振幅一定为A
B周期一定为T
C速度的最大值一定为v
D开始振动的方向沿y轴向上或向下取决于它离波源的距离
E若p点与波源距离s=vT,则质点p的位移与波源的相同

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(2012全国高考新课标卷)如图,平行板电容器的两个极板与水平地面成一角度,两极板与一直流电源相连.若一带电粒子恰能沿图中所示水平直线通过电容器,则在此过程中,该粒子(  )

A.所受重力与电场力平衡

B.电势能逐渐增加

C.动能逐渐增加

D.做匀变速直线运动

图4

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(2010·新课标·19)电源的效率定义为外电路电阻消耗的功率与电源的总功率之比.在测电源电动势和内电阻的实验中得到的实验图线如图所示,图中U为路端电压,I为干路电流,a、b为图线上的两点,相应状态下电源的效率分别为.由图可知的值分别为

A、    B、    C、    D、

 

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同步练习册答案