题目列表(包括答案和解析)
角的产生来源于人们在日常生活中对于几何图形的观察(如支架、房顶等形成的图形)而产生.角的发展同样源于生产、生活的需要.初中我们学习过锐角、直角、钝角、周角等概念.请同学们思考下面的角度如何表示.
1.你的手表慢了5分钟,想将它校准,分针应该旋转多少度?
2.假如你的手表快了2.5小时,想将它校准,分针旋转多少度?
在日常生活中我们知道,如果今天是星期一,那么过7天后的那一天是星期一,再过7天后的那一天仍然是星期一,如此这般,一遍一遍地循环变化,周而复始.这就是人们常谈的周期性.然而在数学上也能反映出美丽的规律曲线,如下图A、B、C.
请问:这些图象都呈现出怎样的变化规律?
弹簧秤的伸长长度(cm) | 0 | 2 | 4 | 6 | 8 | 10 | 12 |
物品质量(kg) | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
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