11.先化简.在求值..其中 [命题意图]这是典型的“化简求值 的题目.着眼于对运算法则的掌握和运算能力的直接考查.有着很好的基础性和效度.从答卷来看.化简计算的基本功还有待进一步提高. 试题的特色和亮点:学生能进行分式的加减乘除混合运算并能代入求值. 试题测试后的讲评意见:在评讲过程中从去括号.通分等有关步骤一步一个脚印向下做.效果应当好一点 [参考答案]. [试题来源]自编 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

(1)解不等式:
2-x
3
4-
x
2

(2)解不等式组
3x-5<2x
x-1
2
≥2x+1
,并将其解集在数轴上表示出来;
(3)计算:x-
x2
x+3
+3

(4)先化简,再求值:(1-
1
x+2
)÷
x2+2x+1
x2-4
,其中x=-3.

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(1)解不等式:
2-x
3
>4-
x
2

(2)解不等式组
3x-5<2x
x-1
2
≥2x+1
,并将其解集在数轴上表示出来.
(3)解方程
2
x+3
+
3
2
=
7
2x+6


(4)分解因式(a2+b22-4a2b2
(5)先化简,再求值:(1-
1
x+2
) ÷
x2+2x+1
x2-4
,其中x=-3.

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(1)计算:|-12|+50-
2
-sin45°-2tan60°+(cos30°)-1
(2)先化简,再求值:1-
a-b
a+2b
÷
a2-b2
a2+4ab+4b2
,其中a=
2
,b=1.
(3)解不等式组:
x-3
2
+3≥x
1-3(x-1)<8-x
,并把其解集在数轴上表示出来.

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(1)计算:|-12|+5--sin45°-2tan60°+(cos30°)-1
(2)先化简,再求值:1-,其中a=,b=1.
(3)解不等式组:,并把其解集在数轴上表示出来.

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(1)解不等式:数学公式
(2)解不等式组数学公式,并将其解集在数轴上表示出来.
(3)解方程数学公式

(4)分解因式(a2+b22-4a2b2
(5)先化简,再求值:数学公式,其中x=-3.

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