2.教学目标: 知识目标: 高中数学新教学大纲明确指出本节课需达到的知识目标:在了解条件概率和相互独立事件概念的前提下.理解n次独立重复试验的模型及二项分布.并能解决一些简单的实际问题. 同时.渗透由特殊到一般.由具体到抽象,观察.分析.类比.归纳的数学思想方法. 能力目标: 培养学生的自主学习能力.数学建模能力和应用数学知识解决实际问题的能力. 德育目标: 培养学生对新知识的科学态度.勇于探索和敢于创新的精神.让学生了解数学来源于实际.应用于实际的唯物主义思想. 情感目标: 通过主动探究.合作学习.相互交流.感受探索的乐趣与成功的喜悦.体会数学的理性与严谨.养成实事求是的科学态度和契而不舍的钻研精神. 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

甲射击命中目标的概率是
1
2
,乙射击命中目标的概率是
1
3
,丙射击命中目标的概率是
1
4
,现在三人同时射击目标,则目标被击中的概率为
3
4
3
4

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(2012•卢湾区一模)已知甲射手射中目标的概率为80%,乙射手射中目标的概率为70%.若甲乙两射手的射击相互独立,则甲乙两射手同时瞄准一个目标射击,目标被射中的概率为
0.94
0.94
(结果用数值表示).

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甲射击命中目标的概率是
1
2
,乙命中目标的概率是
1
3
,丙命中目标的概率是
1
4
,现在三人同时射击目标,则目标被击中的概率为(  )
A、
3
4
B、
2
3
C、
4
5
D、
7
10

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(2012•浦东新区一模)已知甲射手射中目标的频率为0.9,乙射手射中目标的频率为0.8,如果甲乙两射手的射击相互独立,那么甲乙两射手同时瞄准一个目标射击,目标被射中的频率为
0.98
0.98

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在一次代号为“东方雄师”的军事演习中,红军派出甲、乙两架轰炸机对蓝军的同一地面目标进行轰炸,已知甲轰炸机投弹1次命中目标的概率为
2
3
,乙轰炸机投弹1次命中目标的概率为
1
2
,两机投弹互不影响,每机各投弹2次,2次投弹之间互不影响.
(1)若至少2次投弹命中才能摧毁这个地面目标,求目标被摧毁的概率;
(2)记目标被命中的次数为随机变量ξ,求ξ的分布列和数学期望.

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同步练习册答案