练习册

  • 练习册
  • 试题
    1．教材中值得重视的题目:P102.T3 2．教材中的重要思想方法:猜想.科学探究 第十五章 相对论简介 全章概述 这一章介绍高速物体的运动规律和相对论的时空观.这章的教学有两个特点. 第一.我们平时接触的都是低速运动.因此本章很多结论与日常经验不一致.难于接受.这样.教学中一方面要通过严格的逻辑推理使学生认识到结论的正确性.另一方面又要讲清.人的感性认识以直接经验为基础.受到直接经验的局限. 第二.相对论的全面阐述要用到较多的高等数学知识.所以这章许多结论都是直接给出的.许多逻辑推导也是不严格的.这点要向学生说明.以培养学生严密的思维习惯.同时激发学生进一步学习的愿望. 【查看更多】

     

    题目列表(包括答案和解析)

    （值得重视的收获—24分）期末学习盘点

    请结合自己的学习体会，谈谈运用能量观点分析问题与运用动力学观点分析问题有何异同？并举例说明

    温馨提示：可采用表格形式进行对比分析、也可采用树状图形式、也可采用流程图形式、也可用文字描述，形式不限，……

     

     

    查看答案和解析>>

    （值得重视的收获—24分）期末学习盘点

    请结合自己的学习体会，谈谈运用能量观点分析问题与运用动力学观点分析问题有何异同？并举例说明

    温馨提示：可采用表格形式进行对比分析、也可采用树状图形式、也可采用流程图形式、也可用文字描述，形式不限，……

    查看答案和解析>>

    （值得重视的收获—24分）期末学习盘点

    请结合自己的学习体会，谈谈运用能量观点分析问题与运用动力学观点分析问题有何异同？并举例说明

    温馨提示：可采用表格形式进行对比分析、也可采用树状图形式、也可采用流程图形式、也可用文字描述，形式不限，……

     

     

    查看答案和解析>>

    本节教材篇末提出了两个值得思考的问题：“势能和动能如何定量地量度？势能和动能的转化是怎样进行的？”对这两个问题，我们将在下面几节中逐步加以解决。有余力的同学可先进行预习，就能得到正确答案。

    查看答案和解析>>


    同步练习册答案