基数词可以与度量单位连用: twenty meters deep, ten meters long, one hundred yards 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)


第二节:书面表达(满分25分)
某校主题班会就学生在学校是否允许携带手机开展讨论,请你根据下列内容用英语写一篇短文。
内容包括:
1.近日学校宣布在校内不允许携带手机;
2.我们举行班会讨论: 25%反对:在信息社会,手机是每个人的必备工具,如可以与家长保持联系;70%支持:允许携带手机会影响学习,校内已安装公用电话;5%的同学保持沉默.
3.你的观点:……….
写作要求:
1.100-130词左右;
2.短文必须包括所有内容信息及你的观点并适当发挥,行文连贯通顺。
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第二节:书面表达(满分25分)

某校主题班会就学生在学校是否允许携带手机开展讨论,请你根据下列内容用英语写一篇短文。

内容包括:

1.近日学校宣布在校内不允许携带手机;

2.我们举行班会讨论: 25%反对:在信息社会,手机是每个人的必备工具,如可以与家长保持联系;70%支持:允许携带手机会影响学习,校内已安装公用电话;5%的同学保持沉默.

3.你的观点:……….

写作要求:

1.100-130词左右;

2.短文必须包括所有内容信息及你的观点并适当发挥,行文连贯通顺。

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学生在校园内使用手机的问题备受争议。下面表内是一些学生对使用手机的利弊的一些看法,请你以李华的名义用英文给某报社编辑写一封不少于120词的信,描述这些不同观点,并阐述你对此事的看法。

开头和结尾已经给出,不计入总词数。可以适当拓展,以使行文连贯。

使用手机的好处

使用手机的弊端

你自己的观点

方便,随时随地都可以与家长和朋友保持联系;

可以发短信,拍照,听音乐,上网,玩游戏; ……

上课时来电铃声影响老师上课;

玩游戏浪费时间,花费大;……

…….

Dear Editor,

I’d like to tell you about the discussion whether we students should use cell phones at school. People have different attitudes towards the use of cell phones at school.____________________

_______________________________________________________________________________

                                                                                                                       Yours,

                                                                                                                       Li Hua

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第二节:书面表达(满分25分)

某校主题班会就学生在学校是否允许携带手机开展讨论,请你根据下列内容用英语写一篇短文。

内容包括:

1.近日学校宣布在校内不允许携带手机;

2.我们举行班会讨论: 25%反对:在信息社会,手机是每个人的必备工具,如可以与家长保持联系;70%支持:允许携带手机会影响学习,校内已安装公用电话;5%的同学保持沉默.

3.你的观点:……….

写作要求:

1.100-130词左右;

2.短文必须包括所有内容信息及你的观点并适当发挥,行文连贯通顺。

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学生在校园内使用手机的问题备受争议。下面表内是一些学生对使用手机的利弊的一些看法,请你以李华的名义用英文给某报社编辑写一封不少于120词的信,描述这些不同观点,并阐述你对此事的看法。

开头和结尾已经给出,不计入总词数。可以适当拓展,以使行文连贯。

使用手机的好处

使用手机的弊端

你自己的观点

方便,随时随地都可以与家长和朋友保持联系;

可以发短信,拍照,听音乐,上网,玩游戏; ……

上课时来电铃声影响老师上课;

玩游戏浪费时间,花费大;……

…….

Dear Editor,

I’d like to tell you about the discussion whether we students should use cellphones at school. People have different attitudes towards the use of cellphones at school._______________________________________________________________

                                                                                                  Yours,

                                                                                                                Li Hua

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