10.解:由于共有12位评委.所以每位选手会有12个分数.我们可以用循环语句来完成这12个分数的输入.同时设计累加变量求出这12个分数的和.本问题的关键在于从这12个输入分数中找出最大数与最小数.以便从总分中减去这两个数.由于每位选手的分数都介于0分和10分之间.去我们可以先假设其中的最大数为0.最小数为10.然后每次输入一个评委的分数.就进行一次比较.若输入的数大于0,就将之代替最大数.若输入的数小于10.就用它代替最小数.依次下去.就能找出这12个数中的最大数与最小数.循环结束后.从总和中减去最大数与最小数.再除以10.就得到该选手最后的平均数. 程序框图如图所示. 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

某地区对12岁儿童瞬时记忆能力进行调查.瞬时记忆能力包括听觉记忆能力与视觉记忆能力.某班学生共有40人,下表为该班学生瞬时记忆能力的调查结果.例如表中听觉记忆能力为中等,且视觉记忆能力偏高的学生为3人.

     视觉         [来源:]

视觉记忆能力

偏低

中等

偏高

超常

听觉

记忆

能力

偏低

0

7

5

1

中等

1

8

3

偏高

2

0

1

超常

0

2

1

1

由于部分数据丢失,只知道从这40位学生中随机抽取一个,视觉记忆能力恰为中等,且听觉记忆能力为中等或中等以上的概率为

(I)试确定的值;

(II)从40人中任意抽取3人,求其中至少有一位具有听觉记忆能力或视觉记忆能力超常的学生的概率;

(III)从40人中任意抽取3人,设具有听觉记忆能力或视觉记忆能力偏高或超常的学生人数为,求随机变量的数学期望

【解析】1)中由表格数据可知,视觉记忆能力恰为中等,且听觉记忆能力为中等或中等以上的学生共有(10+a)人.记“视觉记忆能力恰为中等,且听觉记忆能力为中等或中等以上”为事件A,则P(A)=(10+a)/40=2/5,解得a=6.……………2分

所以.b=40-(32+a)=40-38=2答:a的值为6,b的值为2.………………3分

(2)中由表格数据可知,具有听觉记忆能力或视觉记忆能力超常的学生共有8人.

方法1:记“至少有一位具有听觉记忆能力或视觉记忆能力超常的学生”为事件B,

则“没有一位具有听觉记忆能力或视觉记忆能力超常的学生”为事件

(3)中由于从40位学生中任意抽取3位的结果数为,其中具有听觉记忆能力或视觉记忆能力偏高或超常的学生共24人,从40位学生中任意抽取3位,其中恰有k位具有听觉记忆能力或视觉记忆能力偏高或超常的结果数为,………………………7分

所以从40位学生中任意抽取3位,其中恰有k位具有听觉记忆能力或视觉记忆能力偏高或超常的概率为,k=0,1,2,3

 

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(2012•西城区二模)某大楼共有12层,有11人在第1层上了电梯,他们分别要去第2至第12层,每层1人.因特殊原因,电梯只允许停1次,只可使1人如愿到达,其余10人都要步行到达所去的楼层.假设这10位乘客的初始“不满意度”均为0,乘客每向下步行1层的“不满意度”增量为1,每向上步行1层的“不满意度”增量为2,10人的“不满意度”之和记为S,则S的最小值是(  )

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(2008•湖北模拟)在象棋比赛中,参赛的任意两位选手都比赛一场,其中胜者得2分,负者得0分,平局各得1分.现有四名学生分别统计全部选手的总得分为131分,132分,133分,134分,但其中只有一名学生的统计结果是正确的,则参赛选手共有(  )

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(本小题满分12分)

一次考试共有12道选择题,每道选择题都有4个选项,其中有且只有一个是正确的.评

分标准规定:“每题只选一个选项,答对得5分,不答或答错得零分”.某考生已确定

有8道题的答案是正确的,其余题中:有两道题都可判断两个选项是错误的,有一道

题可以判断一个选项是错误的,还有一道题因不理解题意只好乱猜.请求出该考生:

   (1)得60分的概率;

(2)得多少分的可能性最大?

(3)所得分数的数学期望(用分数表示,精确到0.01).

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(本小题满分12分)

一次考试共有12道选择题,每道选择题都有4个选项,其中有且只有一个是正确的.评

分标准规定:“每题只选一个选项,答对得5分,不答或答错得零分”.某考生已确定

有8道题的答案是正确的,其余题中:有两道题都可判断两个选项是错误的,有一道

题可以判断一个选项是错误的,还有一道题因不理解题意只好乱猜.请求出该考生:

   (1)得60分的概率;

(2)得多少分的可能性最大?

(3)所得分数的数学期望(用分数表示,精确到0.01).

 

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