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    若方程的一个根大于4.另一个根小于4.则实数的取值范围是 【查看更多】

     

    题目列表(包括答案和解析)

    若实系数一元二次方程x2+ax+2b=0的一个根大于0且小于1，另一个根大于1且小于2，则的取值范围是    (    )

    A.(-4，)                                       B.(-∞，-2)∪(，+∞)

    C.(-∞，-4)∪(，+∞)                     D.以上均错

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    已知关于x的方程x2＋(m＋2)x＋m＝0．

    (1)若该方程有一个正根和一个负根，且负根的绝对值较大，求实数m的取值范围．

    (2)是否存在实数m，使方程的一个根在区间(0，1)内，另一个根在区间(3，4)内？若存在，求出实数m的取值范围；若不存在，请说明理由．

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    给出下列五个命题：

    ①某班级一共有52名学生，现将该班学生随机编号，用系统抽样的方法抽取一个容量为4的样本，已知7号、33号、46号同学在样本中，那么样本中另一位同学的编号为23；

    ②一组数据1,2,3,3,4,5的平均数、众数、中位数都相同；

    ③一组数据为，0,1,2,3，若该组数据的平均值为1，则样本标准差为2；

    ④根据具有线性相关关系的两个变量的统计数据所得的回归直线方程为中，则；

    ⑤如图是根据抽样检测后得出的产品样本净重（单位：克）数据绘制的频率分布直方图，已知样本中产品净重小于100克的个数是36，则样本中净重大于或等于98克并且小于104克的产品的个数是90.

    其中真命题为（     ）

    A．①②④   B．②④⑤   C．②③④    D．③④⑤

     

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    给出下列五个命题：
    ①某班级一共有52名学生，现将该班学生随机编号，用系统抽样的方法抽取一个容量为4的样本，已知7号、33号、46号同学在样本中，那么样本中另一位同学的编号为23；
    ②一组数据1,2,3,3,4,5的平均数、众数、中位数都相同；
    ③一组数据为，0,1,2,3，若该组数据的平均值为1，则样本标准差为2；
    ④根据具有线性相关关系的两个变量的统计数据所得的回归直线方程为中，则；
    ⑤如图是根据抽样检测后得出的产品样本净重（单位：克）数据绘制的频率分布直方图，已知样本中产品净重小于100克的个数是36，则样本中净重大于或等于98克并且小于104克的产品的个数是90.

    其中真命题为（    ）

    A．①②④ B．②④⑤ C．②③④ D．③④⑤

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    给出下列五个命题：
    ①某班级一共有52名学生，现将该班学生随机编号，用系统抽样的方法抽取一个容易为4的样本，已知7号，33号，46号同学在样本中，那么样本另一位同学的编号为23；
    ②一组数据1、2、3、4、5的平均数、众数、中位数相同；
    ③一组数据a、0、1、2、3，若该组数据的平均值为1，则样本标准差为2；
    ④根据具有线性相关关系的两个变量的统计数据所得的回归直线方程为
    ?
    y
    =ax+b中，b=2，
    .
    x
    =1，
    .
    y
    =3，则a=1；
    ⑤如图是根据抽样检测后得出的产品样本净重（单位：克）数据绘制的频率分布直方图，已知样本中产品净重小于100克的个数是36，则样本中净重大于或等于98克，并且小于104克的产品的个数是90．
    其中真命题为（　　）
    A．①②④B．②④⑤C．②③④D．③④⑤

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