2008年2月21日，河北省教育厅发布了《河北省农村义务教育阶段免费教科书循环使用办法(试行)》，规定从2008年春季学期起，小学《科学》，《音乐》、《美术》(或艺术)，《信息技术》；初中，《音乐》、《美术》(或艺术)，《信息技术》实行循环使用。循环使用的周期一般为三年

为了做好教科书循环使用工作，冀光中学在全校开展了“循环使用，节能减排”系列活动。

【政策解读】教科书循环使用主要针对的是哪些国情?

【主题探究】有同学认为，实行教科书循环使用主要是为了减轻学生家庭的经济负担。

请谈谈你的认识。

【社会实践】结合教科书循环使用，学校组织了“节能减排，我们在行动”社会实践活动,请联系实际完成下表内容。

2008年2月21日，河北省教育厅发布了《河北省农村义务教育阶段免费教科书循环使用办法(试行)》，规定从2008年春季学期起，小学《科学》，《音乐》、《美术》(或艺术)，《信息技术》；初中，《音乐》、《美术》(或艺术)，《信息技术》实行循环使用。循环使用的周期一般为三年

为了做好教科书循环使用工作，冀光中学在全校开展了“循环使用，节能减排”系列活动。

【政策解读】教科书循环使用主要针对的是哪些国情?

【主题探究】有同学认为，实行教科书循环使用主要是为了减轻学生家庭的经济负担。

请谈谈你的认识。

【社会实践】结合教科书循环使用，学校组织了“节能减排，我们在行动”社会实践活动,请联系实际完成下表内容。

环渤海地区包括辽宁、北京、天津、河北、山东等五省市。在近代，该地区是列强侵略的重点也是中国人民抗争最激烈的地区之一。新中国成立以后，尤其是改革开放以来这地区发生了历史性巨变。

材料一 下图是近代列强侵略环渤海地区和中国人民抗争示意图。

      （1）据图，概括说明列强对该地区的侵略呈现出怎样的变化趋势。

      （2）在近代中国人民争取民族独立的过程中，义和团运动和辛亥革命各自走了一条怎样的道路？五四运动又为探索民族独立的道路做出了哪些新贡献？

材料二  改革开放后，环渤海地区的经济进入快速发展阶段。区域可持续发展的途径之一是合理利用资源、提高资源利用率。下表反映的是2007年环渤海地区及全国的重工业比重和能源、水资源利用状况。读表回答（3）~（4）题。

 注：工业新水用量指工业企业生产用水消耗的新鲜水量。

（3）与全国相比，环渤海地区在资源利用方面有什么特点？形成的原因是什么？

（4）本地区资源利用存在的问题可能产生的不良后果有哪些？

材料三  山东省将建设黄河三角洲高效生态经济区作为融入环渤海一体化发展的重要举措，中国共产党山东省第九次代表大会的决议和山东省十届人大四次会议审议通过的省“十一五规划纲要，均捉出要加强该经济区的规划建设，山东省人民政府组织相关学科领域的专家进行了大量研究论证，并于2008年制定出台了《黄河三角洲高教生态经济区发展规划》

（5）依据材料回答，该规划均确立过程体现了哪一些政治生活道理？

材料四  建设黄河三角洲高效生态经济压，应充分发挥文化的作用。该区某市致力于打造良好的人文环境，吸引了大量投资，充分整合当地民俗文化资源，开发了“逍遥乡村游”旅游线路，同时，大力发展教育事业，开展各种技术培训，培养了各类高素质人才。

（6）结合材料，运用文化生活知识分析上述做法的理论依据。

读我国东部沿海土地利用结构变动表及中国沿海地区耕地、水资源对比图（图甲），中国沿海地区水土协调度面积图（图乙），分析回答问题：

我国东部沿海土地利用结构变动表

注：水土协调度=（本区水资源量/全区水资源量）/（本区耕地规模/全区耕地规模）

（1）读表可得，我国沿海地区的土地利用结构中，比重上升的非农用地是___________和___________。

（2）分析图甲，说明我国东部沿海地区水资源与耕地资源的分布特点。

（3）分析图乙，描述我国东部沿海地区水土协调度的特点。

（4）结合所给材料，说明我国北方水土协调度<1.00的省区可以采取哪些措施提高水土协调度。

阅读下列材料回答问题：

材料一  “废除地主阶级封建剥削的土地制度，实行农民的土地所有制，借以解放农村生产力，发展农业生产，为新中国的工业化开辟道路。”

——1950年《中华人民共和国土地改革法》

材料二  “农村政策放宽以后，一些适宜包产到户的地方搞了包产到户，效果很好，变化很快。安徽肥西大多数生产队搞了包产到户，增产幅度很大。‘凤阳花鼓’唱的凤阳县，绝大多数生产队搞了大包干，也是一年翻身，改变面貌。”

——《邓小平文选》第2卷，第315页

（5）材料一、二所述土地改革和农村经济体制改革的共同积极作用是什么？

（6）用发展的观点审视，材料一、二所述土地改革和农村经济体制改革在经营方式上有何局限？对推动当前我国农村改革的重要启示是什么？

某校高三（5）班学生围绕“扎实稳步推进新农村建设”这一课题，开展探究学习，他们深入该县某村，收集到以下数据：

（7）根据材料运用经济常识有关知识，说明培育有文化、懂技术、会经营的新型农民的必要性。

（8）该班同学就“建设新农村的设想”这一话题采访了该村村民委员会主任。村主任谈到，村委会决定在2007年按照社会主义新农村“村容整洁”的要求，用一年的时间强制村民搬入中心村，按统一标准建设别墅式小洋楼，修建村庄大道，率先建成新农村。请结合材料运用所学哲学知识对村主任的设想进行评价。