下列说法正确的是：

A．生物体的性状完全由基因控制的    B．基因是DNA分子携带的遗传信息

C．中心法则总结了遗传信息在细胞内的传递规律

D．位于性染色体上的基因，在遗传中不遵循孟德尔定律，但表现为伴性遗传的特点

生产实践中总结出“根深叶茂”和“育秧先育根”的宝贵经验，即必须根生长的好，地上部分才能很好地生长。请回答：

(1)根尖是生长素合成部位之一，生长素合成后向上运输，能够抑制侧根向周围生长，促进主根向更深的土层生长；蔬菜育苗移栽时，切除主根，可促进侧根生长。以上现象说明根具有________现象。

(2)在用IAA处理插条生根时，如果IAA的浓度较低，适合采用________法处理插条，此时的室内环境最好遮荫且________，以保持IAA溶液的较低浓度。

(3)IAA除具有促进生根的功能，还具有防止脱落的功能。将不同浓度的生长素溶液分别涂抹在某植物的根和花上实验结果如下图所示,据图可知，IAA对脱落的效应与________有关。

(4)脱落的生物化学过程主要是水解离层的细胞壁，使细胞分离。与脱落有关的酶类较多，其中___________      _____(答两种)是较为关键的。

某同学总结了有关减数分裂、染色体、DNA的知识点，其中错误的是(   )

A．初级精母细胞中染色体的数目正好和DNA分子数目相同

B．减数分裂第二次分裂后期，细胞中染色体的数目等于正常体细胞中的染色体数[来源:Z*xx*k.Com]

C．次级精母细胞中的DNA分子正好和正常体细胞的DNA分子数目相同

D．任何一种哺乳动物的细胞中染色体的数目和着丝点数目相同

某同学总结了有关减数分裂、染色体、DNA的知识点，其中错误的是

A．初级精母细胞中染色体的数目正好和DNA分子数目相同

B．减数分裂第二次分裂后期，细胞中染色体的数目等于正常体细胞中的染色体数

C．次级精母细胞中的DNA分子正好和正常体细胞的DNA分子数目相同

D．任何一种哺乳动物的细胞中染色体的数目和着丝点数目相同

（12分）科学研究是探索自然、解决人类面临重大问题的手段。研究性学习是培养我们善于发现和解决问题，学会科学研究初步方法的一种新型学习方式。2002年冬天；“非典“(SARS)袭来，给全国人民以严峻的考验。科学工作者迎难而上，最终战胜了“非典”。这是进行研究性学习的生动事例，老师布置同学们收集资料、写出研究报告后，就如何发现病原体这一专题组织了一节交流讨论课。请你加入到讨论中来，共同探究并回答有关问题。
师：引起“非典”的病原体可能很多，如细菌、衣原体、病毒等，科学家在寻找病原体的研究中应用了什么方法?
生：应用了病原体分离、分类鉴定和动物(如猴子)实验等方法。
师：这是一种新的原因不明的传染病，假设从患者体内找到了衣原体，就能肯定它是病原体吗？为什么？
(1)请回答：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
师：若排除了衣原体。怎么确定是由细菌还是病毒引起的呢?
生：首先要把两者分离，将带有这两种病原体的材料制成溶液，用细菌过滤器过滤(病毒可以过，而细菌不能过)，再通过进一步处理即可。
师：将细菌和病毒分离后，下一步怎样做?
(2)请回答：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
请回答：对结果如何分析?
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿；
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
师：实验证明了病原体是病毒后，要用到何种仪器才能看到其真面目?
(3)请回答：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
师：冠状病毒的种类很多，进行鉴定所用的最可靠的方法是什么?
(4)请你回答：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
依靠科学，终于发现了新型的冠状病毒。接着，老师对这节探究讨论课进行了总结，并指出科学家正在进一步对药物的开发、病毒的来源和疫苗等进行研究，新的成果将会陆续出现，造福人类。