几何变换法:在数学问题的研究中.常常运用变换法.把复杂性问题转化为简单性的问题而得到解决.所谓变换是一个集合的任一元素到同一集合的元素的一个一一映射.中学数学中所涉及的变换主要是初等变换.有一些看来很难甚至于无法下手的习题.可以借助几何变换法.化繁为简.化难为易.另一方面.也可将变换的观点渗透到中学数学教学中.将图形从相等静止条件下的研究和运动中的研究结合起来.有利于对图形本质的认识. 几何变换包括:对称. 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

如图,正方形网格中,小方格的边长为1厘米,小格的顶点叫格点,△ABC和△E精英家教网FD的三个顶点都在格点上,如果△EFD是由△ABC经过平移与位似两次几何变换得到的.
(1)在图中画出第一次平移变换后的图形,并用图示法或文字表达两次几何变换的过程(主要说明如何变换);
(2)求△EFD的外接圆的半径.

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如图,正方形网格中,小方格的边长为1厘米,小格的顶点叫格点,△ABC和△EFD的三个顶点都在格点上,如果△EFD是由△ABC经过平移与位似两次几何变换得到的.
(1)在图中画出第一次平移变换后的图形,并用图示法或文字表达两次几何变换的过程(主要说明如何变换);
(2)求△EFD的外接圆的半径.

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如图,正方形网格中,小方格的边长为1厘米,小格的顶点叫格点,△ABC和△EFD的三个顶点都在格点上,如果△EFD是由△ABC经过平移与位似两次几何变换得到的.
(1)在图中画出第一次平移变换后的图形,并用图示法或文字表达两次几何变换的过程(主要说明如何变换);
(2)求△EFD的外接圆的半径.

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(2012•武鸣县一模)2012年3月5日上午9时,十一届全国人大五次会议在人民大会堂开幕.温家宝总理在全国人大会议的政府工作报告中指出,2012年国家财政性教育经费支出21984.63亿元,占国内生产总值4%以上.中央预算内投资用于教育的比重达到7%左右.将21984.63用四舍五入法取近数(精确到0.1)表示应为(  )

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在一次捐款活动中,开县某中学九年级1班同学全部积极参加了捐款活动,捐款情况的部分统计如图所示:
(1)请根据以上统计图中的信息,求该班学生人数及捐款金额的众数、中位数和平均数;
(2)请将该条形统计图补充完整;
(3)校园广播站的小记者准备到九年级1班采访捐款100元的同学,则在捐款100元的张伍、王明、李海、谭非、陶青这五位同学中,恰巧采访到王明、李海两位同学的概率是多少?请用列表法或画数状图的方法说明理由.

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同步练习册答案