解排列组合问题.首先要弄清一件事是“分类 还是“分步 完成.对于元素之间的关系.还要考虑“是有序 的还是“无序的 .也就是会正确使用分类计数原理和分步计数原理.排列定义和组合定义.其次.对一些复杂的带有附加条件的问题.需掌握以下几种常用的解题方法: 特殊优先法对于存在特殊元素或者特殊位置的排列组合问题.我们可以从这些特殊的东西入手.先解决特殊元素或特殊位置.再去解决其它元素或位置.这种解法叫做特殊优先法.例如:用0.1.2.3.4这5个数字.组成没有重复数字的三位数.其中偶数共有 个. 科学分类法对于较复杂的排列组合问题.由于情况繁多.因此要对各种不同情况.进行科学分类.以便有条不紊地进行解答.避免重复或遗漏现象发生例如:从6台原装计算机和5台组装计算机中任取5台.其中至少有原装与组装计算机各两台.则不同的选取法有 种. 插空法解决一些不相邻问题时.可以先排一些元素然后插入其余元素.使问题得以解决例如:7人站成一行.如果甲乙两人不相邻.则不同排法种数是 . 捆绑法相邻元素的排列.可以采用“整体到局部 的排法.即将相邻的元素当成“一个 元素进行排列.然后再局部排列例如:6名同学坐成一排.其中甲.乙必须坐在一起的不同坐法是 种. 排除法从总体中排除不符合条件的方法数.这是一种间接解题的方法. b.排列组合应用题往往和代数.三角.立体几何.平面解析几何的某些知识联系.从而增加了问题的综合性.解答这类应用题时.要注意使用相关知识对答案进行取舍.例如:从集合{0.1.2.3.5.7.11}中任取3个元素分别作为直线方程Ax+By+C=0中的A.B.C.所得的经过坐标原点的直线有 条. 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

解排列组合题的“十六字方针,十二个技巧”:

(1)“十六字方针”是解排列组合题的基本规律,即_________、_________、_________、_________.

(2)“十二个技巧”是速解排列组合题的捷径,即①相邻问题_________:②不相邻问题_________:③多排问题_________:④定序问题_________:⑤定位问题_________:⑥有序分配问题_________:⑦多元问题_________:⑧交叉问题_________:⑨至少(或至多)问题_________:⑩选排问题_________:?_________:?复杂问题转化法.

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判断下列问题是排列问题还是组合问题?并计算出结果.

(1)高三年级学生会有人:①每两人互通一封信,共通了多少封信?②每两人互握了一次手,共握了多少次手?

(2)高二年级数学课外小组人:①从中选一名正组长和一名副组长,共有多少种不同的选法?②从中选名参加省数学竞赛,有多少种不同的选法?

(3)有八个质数:①从中任取两个数求它们的商可以有多少种不同的商?②从中任取两个求它的积,可以得到多少个不同的积?

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判断下列问题是排列问题还是组合问题?并计算出结果.

高三年级学生会有人:①每两人互通一封信,共通了多少封信?②每两人互握了一次手,共握了多少次手?

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判断下列问题是排列问题还是组合问题?并计算出结果.

八个质数:①从中任取两个数求它们的商可以有多少种不同的商?②从中任取两个求它的积,可以得到多少个不同的积?

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判断下列各事件是排列问题,还是组合问题,并求出相应的排列数或组合数.

(1)10个人相互各写一封信,共写了多少封信?

(2)10个人规定相互通一次电话,共通了多少次电话?

(3)10支球队以单循环进行比赛(每两队比赛一次),这次比赛需要进行多少场次?

(4)10支球队以单循环进行比赛,这次比赛冠、亚军获得者有多少种可能?

(5)从10个人里选3个代表去开会,有多少种选法?

(6)从10个人里选出3个不同学科的课代表,有多少种选法?

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同步练习册答案