小红在学完本章后，画出了以下知识结构图，其中她有意留出一些空格，想考考你对本章知识的掌握情况，请填写完整：

雷达是一种利用电磁波的反射来侦测目标的专用设备．它是依据反射波的方向和反射脉冲相对于发射脉冲延迟的时间来确定目标的方位和距离的．

学完本章后，请回答以下问题．

(1)雷达所发射和接收的是电磁波的哪一种？声波和光波为什么不能应用在雷达中？

(2)雷达发射或收到返回电磁波时均会在屏上出现一个锯齿波．当用雷达探测敌方飞行目标时，指示器的荧光屏上出现如图所示的两个锯齿波形，若电磁波在空气中的传播速度为3×10⁸ m/s，则敌方飞行目标离雷达站的距离为多少？

小明学物理最爱动手、动脑，他学完本节后，自制了一个“碗电池”，请你也参与他的制作过程吧！

实验器材：一瓶醋，几个碗，若干铜片和铁片，一个小灯泡和灯座、导线若干、剪刀．

实验步骤：(1)用剪刀把一根导线的绝缘层剥开一半，将露出的金属部分绕在一个铜片上，再把另一根导线的绝缘皮剥开一半，将露出的金属部分绕在一个铁片上．

(2)把醋倒入碗中，再把连好导线的铜片和铁片插入装醋的碗中，如图所示．“碗电池”基本制作完毕．

制作完毕后，小明开展了以下实验探究：用舌头同时接触连接着铜片和铁片的导线端头，试一试舌头的感觉，然后把连接着铜片和铁片的导线的两个端头分别接在灯座上的两个接头处，看灯泡是否发光．请你亲自实验后思考下列问题：

(1)用舌头同时接触连接铜片和铁片的导线端头，你有什么感觉？说明了什么？

(2)碗中的醋、铜片、铁片组成了电路中的什么？