数列中和之间基本关系 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

为考察高中生的性别与是否喜欢数学课程之间的关系,在我市某普通中学高中生中随机抽取200名学生,得到如下2×2列联表:
喜欢数学课 不喜欢数学课 合计
30 60 90
20 90 110
合计 50 150 200
(1)根据独立性检验的基本思想,约有多大的把握认为“性别与喜欢数学课之间有关系”?
(2)若采用分层抽样的方法从喜欢数学课的学生中随机抽取5人,则男生和女生抽取的人数分别是多少?
(3)在(2)的条件下,从中随机抽取2人,求恰有一男一女的概率.

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某流感研究中心对温差与甲型H1N1病毒感染数之间的相关关系进行研究,他们每天在实验室放人数量相同的甲型H1N1病毒和100头猪,然后分别记录了4月1日至4月5日每天昼夜温差与实验室里100头猪的感染数,得到如下资料:
日期
4月1日
4月2日
4月3日
4月4日
4月5日
温差
10
13
11
12
7
感染数
23
32
24
29
17
(1)求这5天的平均感染数和方差;
(2)从4月1日至4月5日中任取2天,记感染数分别为x,y,用(x,y)的形式列出所有的基本事件,其中(x,y)和(y,x)视为同一事件,并求|x-y|≥9的概率.

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某流感病研究中心对温差与甲型H1N1病毒感染数之间的相关关系进行研究,他们每天将实验室放入数量相同的甲型H1N1病毒和100头猪,然后分别记录了4月1日至4月5日每天昼夜温差与实验室里100头猪的感染数,得到如下资料:
日  期4月1日4月2日4月3日4月4日4月5日
温  差101311127
感染数2332242917
(1)求这5天的平均感染数;
(2)从4月1日至4月5日中任取2天,记感染数分别为x,y用(x,y)的形式列出所有的基本事件,其中(x,y)和(y,x)视为同一事件,并求|x-y|≥9的概率.

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某流感病研究中心对温差与甲型H1N1病毒感染数之间的相关关系进行研究,他们每天将实验室放入数量相同的甲型H1N1病毒和100头猪,然后分别记录了4月1日至4月5日每天昼夜温差与实验室里100头猪的感染数,得到如下资料:
日  期4月1日4月2日4月3日4月4日4月5日
温  差101311127
感染数2332242917
(1)求这5天的平均感染数;
(2)从4月1日至4月5日中任取2天,记感染数分别为x,y用(x,y)的形式列出所有的基本事件,其中(x,y)和(y,x)视为同一事件,并求|x-y|≥9的概率.

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某流感病研究中心对温差与甲型H1N1病毒感染数之间的相关关系进行研究,他们每天将实验室放入数量相同的甲型H1N1病毒和100头猪,然后分别记录了4月1日至4月5日每天昼夜温差与实验室里100头猪的感染数,得到如下资料:
日  期4月1日4月2日4月3日4月4日4月5日
温  差101311127
感染数2332242917
(1)求这5天的平均感染数;
(2)从4月1日至4月5日中任取2天,记感染数分别为x,y用(x,y)的形式列出所有的基本事件,其中(x,y)和(y,x)视为同一事件,并求|x-y|≥9的概率.

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一、选择题

1. D

解析:∵a3+a7+a11=3a7为常数,

∴S13==13a7,也是常数.

2. C

解析:∵易知q≠1,S6∶S3=1∶2=,q3=-,

∴S9∶S3==1+q3+q6=1-+(-)2=.

3.A

4.D  数列是以2为首项,以为公比的等比数列,项数为故选D。

5.B

6. D

解析:当q=1时,Sn,Sn+1,Sn+2构成等差数列;

当q=-2时,Sn+1,Sn,Sn+2构成等差数列;

当q=-时,Sn,Sn+2,Sn+1构成等差数列.

7.A   仅②不需要分情况讨论,即不需要用条件语句

 

8. D

9. D

解析:易知an=

∴a13+a23+…+an3=23+81+82+…+8n-1=8+=(8n-1+6).

10.A提示:依题意可得.

11.B,指输入的数据.

12.D 

(法一)辗转相除法:         

的最大公约数.

(法二)更相减损术:

        

        ∴的最大公约数.

二、填空题

13.

14.

时,是正整数。

15.

解析:bn===a1,bn+1=a1,=(常数).

16.-6

三、解答题

17.解(1)

     

      以3为公比的等比数列.

 (2)由(1)知,..

      不适合上式,

       .

18.解:(1)an=    (2).

19.解:(1)

(2)由(1)得,假设数列{bn}中存在三项bp,bq,br(p,q,r互不相等)成等比数列,则

,得

∴p=r,矛盾.  ∴数列{bn}中任意三项都不可能成等比数列.

20.解:设未赠礼品时的销售量为a0个,而赠送礼品价值n元时销售量为an个,

又设销售利润为数列

考察的单调性,

当n=9或10时,最大

答:礼品价值为9元或10元时商品获得最大利润.

 

21.解析:(1)时,

两式相减:

故有

数列为首项公比的等比数列。

(2)

(3)

   ①

   ②

①-②得:

22.解:(1)b4=b1+3d  即11=2+3d, ∴b1=2, b2=5, b3=8, b4=11, b5=8, b6=5, b7=2;

(2)S=C1+C2+…+C49=2(C25+C26+…+C49)-C25=

(3),d100=2+3×49=149,∴d1, d2,…d50是首项为149,公差为-3的等差数列.  

当n≤50时,

当51≤n≤100时,Sn=d1+d2+…d50=S50+(d51+d52+…dn)

                   =3775+(n-50)×2+=

∴综上所述,.

w.w.w.k.s.5.u.c.o.m

 

 


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