23.如图6所示.使用一个重力为的动滑轮和一个定滑轮组成的滑轮组匀速提升一个重物,不计绳的重力和滑轮上各处的摩擦.这套滑轮组的机械效率是75%.为了提高滑轮组的机械效率. 改用重力为的轻质材料的新动滑轮后.再回来提升这个重物.则滑轮组的机械效率可提高到85%.则新动滑轮的重力是原来动滑轮的重力的 倍. 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

如图甲所示,明明和同学们在探究“杠杆的平衡条件”实验中所用的实验器材有:杠杆、支架、弹簧测力计、刻度尺、细线和质量相同的钩码若干个.
(1)实验前,将杠杆中点置于支架上,当杠杆静止时,发现杠杆右端下沉.此时,应把杠杆左端的平衡螺母向
(选填“左”或“右”)调节,使杠杆在水平位置平衡.这样做的好处是:便于在杠杆上直接测量
力臂
力臂
,且可以排除
杠杆自重
杠杆自重
对杠杆平衡的影响.
(2)杠杆调节平衡后,明明在杠杆上A点处挂4个钩码,在B点处挂6个钩码杠杆恰好在原位置平衡,同学们根据这些数据得出:动力×动力臂=阻力×阻力臂.这个结论是否可靠?
不可靠
不可靠
.理由是
实验次数太少得不到普遍规律
实验次数太少得不到普遍规律

(3)若某次实验中用弹簧测力计竖直向上拉杠杆一端的A点,如图乙所示,杠杆平衡时弹簧测力计的示数为Fa,若在A点斜向上拉,杠杆要求在水平位置再次平衡时,弹簧测力计的示数为Fb,则Fa
小于
小于
Fb.原因是阻力和阻力臂相同时,Fa的力臂
大于
大于
Fb的力臂.(填“大于”、“小于”、“等于”)

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(1)如图5所示,物体静止在斜面上,画出它所受重力和支持力的示意图。

(2)如图6,在杠杆AB上挂了一个重为G 的物体。为使杠杆在图中的位置静止.请在杠

杆上画出最小的动力F 和它的方向。

(3)用图7所示的滑轮组提升重物,若拉力F将绳子的自由端移动1.5m时,重物升高0.5m,

请你在图中画出绳子绕法。

图5

 

图6

 

图7

 
 


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如图a所示的开瓶器,在使用时相当于一个________(填“省力”或“费力”)杠杆,其杠杆简化图如图b所示(不计自重),O为支点.若动力F1和阻力F2都与杠杆垂直,且AO=6 cm,BO=1 cm,F1=30 N,则F2=________N.

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精英家教网如图是同学们用来测滑轮组机械效率的实验装置.
(1)如果钩码总重5.0N,每个滑轮重0.7N,不计绳重与摩擦,则钩码静止时,拉力是
 
N.
(2)为了准确测出滑轮组的机械效率,应竖直向上
 
拉动弹簧测力计使钩码上升.
(3)下表是某同学测图所示滑轮组机械效率的实验记录,请你帮他完成未填写的实验数据.
项目 钩码重G/N 拉力F/N 钩码上升的高度h/cm 弹簧测力计移动的距离S/cm 有用功W/J 总功W/J 机械效率η
实验数据 5.0 2.5 10        
(4)实验结束后,在全班交流实验结果时,老师提出:如果各组所用滑轮和串绕绳子的方式不变,哪些因素会影响滑轮组的机械效率呢?
经过大家积极思考,提出了各种猜想,概括起来有如下几种:
猜想1:可能与匀速提升的速度大小有关;
猜想2:可能与被提升的钩码重有关;
猜想3:可能与匀速提升的速度大小和被提升的钩码重都有关;
猜想4:可能与钩码被提升的高度有关.
小明和小强分别根据各自的猜想进行了探究,实验记录如下表.
   小明的实验记录
物理量
控制因素
钩码重G/N 绳端拉力F/N 机械效率η
较小提升速度 10 4.2 79.4%
较大提升速度 10 4.2 79.4%
探究结果  
  小强的实验记录
物理量
控制因素
钩码重G/N 绳端拉力F/N 机械效率η
大致相同的提升速度 10 4.2 79.4%
15 6.0  
探究结果  
①请帮助小强完成表中的一项计算,其数据是
 

②根据他俩的实验记录,可得出小明的探究结果是
 
;小强的探究结果是
 

③归纳他俩的实验探究,你所得到的结论是
 

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如图是常见的一种电动自行车和家用小轿车,电动自行车使用前要先对车上的蓄电池充电,骑行时,蓄电池对车上的电动机供电,电动机为车提供动力。轿车利用燃烧汽油获得动力,下表是这种品牌电动自行车的一些主要技术参数。

最高车速
≤30km/h
一次充电连续行驶里程
50km
蓄电池
36V/10Ah铅酸蓄电池
充电时间
8h
一次充电耗电量
0.6kW·h
电动机效率
80%
整车质量
40kg
最大骑行噪声
≤62dB

请回答:
1、若质量是70kg的人骑电动自行车在水平路面上以6m/s的速度匀速行驶时,受到的阻力是人与车总重的0.02倍,取g取10N/kg。求:行驶20min,电动机对自行车做的功和通过电动机线圈的电流。
2、一辆质量为1.8t的家用轿车以50km/h的速度匀速行驶时所受阻力为车重的0.04倍,其百公里油耗为10L,求该汽车发动机的效率?(汽油的热值为4.6×107J/kg,汽油的密度为0.71g/cm3))
3、在交通运输中,常用“客运效率”来反映交通工具的某项效能,“客运效率”表示每消耗单位能量对应的载客数和运送路程的乘积,即客运效率=人数×路程/消耗能量。一个人骑电动自行车,消耗1MJ(106J)的能量可行驶30km,一辆载有4人的普通轿车,消耗320MJ的能量可行驶100km,则电动自行车与这辆轿车的客运效率之比是多少?

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一、选择题

题号

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

答案

A

A

A

D

C

A

C

A

B

B

D

B

二、多项选择题

题   号

13

14

15

16

答   案

ABC

AD

BD

AD

三、填空题

17.响度       18.摩擦      19. 36          20.漫反射      21.变大

22.1.8         23.

四、

24. 

(1)           方向1分

G:1分

 

 

 

(2)                        大括号、垂直、L错一处扣1分

 

 

 

 

 

 

 

 

 

(3)                                   与主轴不平行,没有箭头错一处扣1分

 

 

 

 

 

 

(4)                                  绕法、线是否直错一处扣1分

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

25.(1)2.84  (2)15

26. (1)匀速上升   (2)>       (3)

27. 4

28.(1)图略,电压表、滑动变阻器的连接各占1分

(2)

 

                    电流表、电压表、灯泡、滑动变阻器的画法错1处扣1分

 

 

 

(3)选A,填B(选B填A)

(4)2.6,0.4,6.5

29.串,甲,电流

30.一个定值电阻消耗的电功率与加在它两端的电压的平方成正比

31.(1)

①向量筒中倒入一定量的水,体积为V1

   ②把橡皮泥捏成碗状,使其漂浮在量筒中的水面上,此时量筒中水面到达的位置为V2

③用摄子把橡皮泥从量筒中取出,并捏成实心的,再放入量筒的水中,此时水面到达的位置为V3

(2)

32.(1).

 

(2)①按电路图连接好电路。

②把电压表并在R1的两端,记录电流表、电压表的示数,I1、U1

③把电压表依次并在R2 、R3…R6两端,并分别记录相应的电流值和电压值。

④根据计算出R1…R6的阻值。

五、简答与计算(共16分,33、34每题3分,35、36每小题5分。)

33.答:人和车原来是静止的。(1分)当车开动时,人由于有惯性,还要保持静止状态(1分),所以,汽车启动时,车上的乘客向后仰(1分)。

34.    Q=cm△t     …………………………………………………………………1分

=4.2×103J/(kg?℃)×2kg×(70℃20℃)  ………………………………………1分

=4.2×105J    …………………………………………………………………1分

35.解:S1、S2闭合

 

 

图(1)

 

 

S1、S2断开

         图(2)

由灯泡的两次功率关系得:

……………………………………………………………………………1分

由R1两次功率关系得:

     ……………………………………………………………………………1分

   …………………………………………………………………………1分

由图(2)

  ………………………………………………………………1分

 

    ……………………………………………………………………………1分

36.解:第一次拉力的功率:P1=2Fv1, ………………………………………………………1分

      第二次拉力的功率:P2=2Fv2  ………………………………………………………1分

      第三次拉力的功率:P3=P1+=3Fv3  ……………………………………………1分

      把P1、P2代入P3中,得:2v1+v2=v3   ……………………………………………1分

代入上式得   …………………………………………………1分

 

 

 


同步练习册答案