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    B．二氧化锰和浓盐酸C．电石和水 D．亚硫酸钠和浓硫酸 【查看更多】

     

    题目列表(包括答案和解析)

    盐酸、硝酸都是用途相当广泛的两种酸．
    （1）瑞典科家舍勒在研究软锰矿（主要成份为MnO2）时，将浓盐酸与软锰矿混合加热，产生了一种有刺激性气味的有色气体．写出该反应的化学方程式，并标出电子转移方向和数目：
    ．
    （2）某校合作学习探究小组学习科学家探究精神对氯气性质进行了探究，设计了以下一些实验．
    实验内容 实验现象
    A 收集一集气瓶气体，观察颜色，然后向瓶内倒入约占瓶容积1/5的蒸馏水，充分振荡． 蒸馏水呈浅黄绿色，瓶内气体仍呈黄绿色．
    B 取出瓶内部分溶液，滴入紫色石蕊试液中直至过量． 紫色石蕊试液先变红色，后红色褪色．
    C 取出瓶内剩下的部分溶液，滴入硝酸银溶液中． 产生大量白色沉淀
    D 最后向瓶内倒入少量浓氢氧化钠溶液，振荡． 瓶内黄绿色气体立即消失．
    ①能说明氯气与水发生化学反应的实验是
    BC
    BC
    （填实验序号）
    ②写出实验D中所发生反应的离子方程式
    Cl2+2OH-=Cl-+ClO-+H2O
    Cl2+2OH-=Cl-+ClO-+H2O
    ．
    （3）该校另一合作学习探究小组用下列如图1所示装置对铜与硝酸反应进行探究．

    ①甲同学观察到试管中的气体由无色变成了红棕色，由此认为试管里的硝酸是浓硝酸，你认为他的看法正确吗？
    不正确
    不正确
    ．为什么？
    因为一氧化氮与试管内空气中的氧气反应，也会产生红棕色气体，浓硝酸和铜反应生成的是红棕色二氧化氮气体
    因为一氧化氮与试管内空气中的氧气反应，也会产生红棕色气体，浓硝酸和铜反应生成的是红棕色二氧化氮气体
    ．甲同学还能观察到的现象有
    气球鼓起胀大，铜片上放出气泡，溶液由无色变成蓝色，铜片变小甚至消失
    气球鼓起胀大，铜片上放出气泡，溶液由无色变成蓝色，铜片变小甚至消失
    ．
    ②乙同学向反应完成后的溶液里滴加氢氧化钠溶液，产生的沉淀（m/g）和加入溶液的体积（V/mL）的关系如图2所示．请写出O-A段反应的离子方程式
    H++OH-=H2O
    H++OH-=H2O
    ．

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    如图所示的一套实验室装置，可用于发生．干燥和收集气体，下列各组物质能利用这套装置进行实验的是

    A．

    铜屑和浓HNO3

    B．

    二氧化锰和浓盐酸

    C．

    电石和水

    D．

    碳酸钙和稀盐酸

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    精英家教网下图是一套实验室制气装置，用于发生、干燥和收集气体．下列各组物质中能利用这套装置进行实验的是
     
    （填正确选项的标号）．
    （A）铜屑和浓硝酸    （B）二氧化锰和浓盐酸
    （C）电石和水（D）碳酸钙和稀盐酸．

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    图5-13是一套实验室制气装置，用于发生、干燥和收集气体．（实验在通风柜中进行）下列各组物质中，能用这套装置进行实验的是

    [　　]

    A．铜屑和浓硝酸

    B．二氧化锰和浓盐酸

    C．电石和水

    D．碳酸钙和稀盐酸

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    可用右图装置制取和收集的气体是

    A．锌与稀硫酸反应制H2

    B．浓盐酸与二氧化锰反应制Cl2

    C．过氧化氢溶液与二氧化锰反应制O2

    D．电石与饱和食盐水反应制C2H2

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    6．B   7．D   8．C   9．A   10．C   11．D   12．B   13．B

    26．(13分)（1）207g/mol (3分)              （2）82(2分)     6    ⅣA    Pb(3分)

    （3）Pb4++2Fe2+= Pb2++2Fe3+(2分)              （4）Pb3O4+4H+=PbO2+2Pb2++2H2O(3分)

    27．(17分)（1）4mol/L (2分)    溶液的密度 (2分)

       （2）b    (2分)

       （3）2NaOH+2ClO2+H2O2====2NaClO2+2H2O+O2；防止H2O2分解   (3分)

       （4）连续测定吸收塔内溶液的PH   (2分)

       （5） (2分)

       （6）b．e．d，重结晶   (4分)

    28．（15分）（1）HF（1分）        HF分子之间存在氢键（2分）

     

    （3）2Al+2NaOH+2H2O=2NaAlO2+3H2↑（2分）

    （4）                     （2分）

     

    （5）H+   NH4+     Al3+  SO42－   （3分）            2┱3┱1┱4（3分）

     

    29．(15分)（1）                             （4分）

     

    （2）（3分）

    （3）（3分）

    （4）①②⑤（2分）

    （5）C7H5N3O6（s）=3．5C（s）+3．5CO（g）+2．5H2O（1）+1．5N2（g）；

      (3分)

     

     

     

     

    理综生物学答案

    一、选择题（30分）

    题号

    1

    2

    3

    4

    5

    答案

    B

    C

    D

    A

    A

    二、非选择题（42分）

    30、Ⅰ（10分，每空2分）

    （1）E  

    （2）基因重组；      脱分化和再分化

    （3）秋水仙素处理萌发的种子或幼苗；       抑制纺锤体的形成，导致染色体不能移向细胞两极，从而使细胞内的染色体数目加倍

    Ⅱ（12分，每空2分）

    （1）光反应    色素的数量

    （2）三碳化合物

    （3）适当降低温室内的温度    因为在该光照强度以下，低温（15℃）时植物的净光合作用强度大于高温（25℃）时的净光合作用强度。

    （4）三碳化合物，叶肉细胞

    31、Ⅰ（8分，每空1分）

    （1）F   突触    电信号――化学信号――电信号

    （2）反射      ④突触后膜     神经递质

    （3）由负变正

    （4）D E

    Ⅱ、（12分，每空2分）

    （1）①错误：取若干只成年小白鼠    

              改正：取若干只健康的，性别和生理状况相同的成年小白鼠

    ②错误：探究性实验不只一种结果

       改正：另外一种结果为：甲组和乙组小白鼠体温都保持恒定,

    则说明下丘脑不是体温调节的中枢

      （2）赞同。先做不破坏下丘脑的实验，再做破坏下丘脑后的实验，进行自身前后对照。

    （3）BD   AC

     

     


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