18.近年来.一些作者往往只从书本中找题材.导致其文艺作品无市场.观众不爱看.这表明 A.创作优秀文艺作品应深入实践反映生活 B.创作优秀文艺作品应具有丰富的想象力 C.深入生活就能创作出观众爱看的文艺作品 D.判断优秀文艺作品的根本标准在于观众喜不喜欢 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

 

一、选择题I:本大题共26小题,每小题2分。满分52分。

题号

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

答案

D

C

C

D

A

B

B

A

B

A

C

A

B

题号

14

15

16

17

18

19

20

21

22

23

24

25

26

答案

A

C

C

B

A

D

A

C

B

A

D

C

B

二、选择题Ⅱ:本大题共8小题,每小题3分,满分24分。

题号

27

28

29

30

31

32

33

34

答案

AC

ABCD

ABD

BCD

AD

ABC

AB

ABC

三、简答题:本大题共3小题.满分17分。其中35、36题为选做题。考生只选做一题。

35.(7分)  

   (1)健全就业、收入和社会保障制度,扩大就业,规范分配,实现社会和谐,为社会主义市场经济体制的完善提供良好的环境。  (3分)

   (2)建立完善的现代市场体系,为社会主义市场经济的发展提供良好的运行基础。(2分)

   (3)完善宏观调控体系、行政管理体制和经济法律制度,增强政府调控经济的有效性。

   (2分)

    评分意见:考生若答出“坚持和完善公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度,促进各类市场主体的发展”等,可酌情给分。

36.(7分)

   (1)英国采取君主立宪制政体,这一政体的显著特点是存在君主。(2分)

   (2)一个国家具体选择什么样的政体,主要受到这个国家的地理环境、历史渊源、文化传统、人口素质、发展程度等因素的制约。君主立宪制是资产阶级革命不彻底或对君主制进行改良的产物。决定君主立宪制存在与否,既有历史文化因素,也有国王本身的社会职能因素,但归根到底取决于资产阶级统治的需要。  (5分)

37.(10分)

   (1)传统文化具有相对稳定性和鲜明的民族性。  (2分)

   (2)①民族节日是一个民族历史文化的长期积淀,是民族文化的集中展示。清明节祭拜活动集中展示了人们对先烈和先人的尊重和怀念情感。(3分)

    ②对待民族节日应该在继承中发展。我们对传统节日的继承不但要注意其形式的变化,更要注重其蕴含的文化精华的内容,不断为传统的民族节日丰富新形式,增添新内容,做自觉的文化传承者和享用者。(3分)

    ③科技进步是推动文化发展的重要因素。利用网络方式对先烈先人进行文明、科学的祭拜,值得大力提倡。(2分)

四、辨析题:本大题共2小题。每小题11分,满分22分。仅作判断不说明理由不得分。

38.(11分)

   (1)实行农村村民自治和城市居民自治等基层群众自治,是保证人民群众依法直接行使民主权利的重要民主形式,是社会主义民主最广泛而深刻的实践,是人民当家作主最有效的途径,是发展社会主义民主政治的基础性工程。  (4分)

   (2)保证人民当家作主,从根本上应该坚持和完善人民代表大会制度这一根本政治制度,

还要完善中国共产党领导的多党合作和政治协商制度、民族区域自治制度等。  (4分)

   (3)保证人民当家作主,要坚持党的领导、人民当家作主、依法治国的有机统一。(2分)

    因此,题目观点是片面的。(1分)   

39.(11分)

   (1)解放思想就是使思想和实际相符合,使主观和客观相符合。  (2分)

   (2)实际是客观的又是变化发展的,旧观念因与变化的实际不相符合,就要破除。否则,

就会在实践中犯教条主义、经验主义或形而上学的错误。  (4分)

   (3)解放思想不仅仅是破除旧观念的束缚,更要在新的实践基础上进行理论创新,并通过理论创新推动制度创新、科技创新、文化创新及其它各方面创新。真理标准大讨论正是破除了对马克思主义教条式理解的旧思想,创立了中国特色社会主义理论体系,并推动了中国改革开放取得巨大成就。(4分)

   (4)把解放思想仅仅理解为是破除一切旧观念的束缚是片面的。  (1分)

五、论述题:本大题共2小题,第40题17分,第41题18分,满分35分。要求紧扣题意.

    综合运用所学知识,结合材料展开分析。

40.(17分)

   (1)①事物的发展是永恒的和普遍的,发展的实质是新事物代替旧事物,是事物的前进与上升。人类探索科学的历程就是科学发展和人类不断进步的过程。  (3分)

    ②事物发展的方向是前进性与曲折性的统一。人类科学探索不可能一帆风顺,科学蒙难是科学发展曲折性的表现(3分)。

    ③事物的发展是量变和质变的辩证统一,是由量变到质变,又在新质的基础上开始新的量变,如此循环往复,不断前进的过程。人类科学探索的历程充满了失败、挫折和不测,但由于人类的孜孜以求,科技成果层出不穷,就体现了这一点。  (3分)

   (2)①看问题要一分为二,对科技成果的作用应作全面客观的分析,它有利有弊,不能片面地只言利,或只言弊。(2分)

    ②看问题要分清主流和支流。科技运用中出现的负面问题,是支流问题,不能因噎废食。

   (2分)

    ③要创造条件,使事物朝好的方向转化。矛盾双方在一定条件下向各自相反的方向转化。

科技成果运用得当,能促进事物的发展,造福人类;运用不当,则给人类带来灾难。(2分)

    ④要以正确的价值观为指导。在运用科技成果时,要自觉站在最广大人民的立场上,把人民群众的利益作为最高的价值标准,处理好整体利益与局部利益、眼前利益与长远利益的关系。(2分)

    评分意见:若考生运用其它原理作答,且言之有理,可酌情给分。

41.(18分)

   (1)①材料l反映了广东省城乡居民的现金收入保持增长势头,农村居民的增长速度更

快,其中农村居民工资性收入增幅大于城镇居民。但城乡收入差距依然存在,且在不断扩大。(3分)  ②材料2反映:广东省农村从业人员就业结构分布不合理。从产业分布看,全省近一半的农村人口依赖农业为生。从地区分布看,珠三角地区的农村居民主要进入非农产业就业,

粤东比重较为合理,而粤西及粤北山区的农村居民基本上依赖农业为生。  (3分)

   (2)经济发展水平和就业是影响居民收入的重要因素。对农村居民而言,非农产业就业是增加工资性收入的主要途径。就业渠道单一、分布不合理成为影响广东全省农村居民收入快速增加的主要原因。  (3分)

   (3)①从根本上说要深入贯彻落实科学发展观,推动全省经济又好又快发展。  (1分)

    ②统筹城乡发展,推进社会主义新农村建设,建立以工促农、以城带乡的长效机制。(2分)

    ③推动区域协调发展,缩小珠三角地区与其它地区之间的发展差距,促进欠发达地区经济发展,增加农村居民的收入。(2分)

    ④实施“双转移”战略,优化产业结构,带动农村居民的多渠道就业。  (2分)

    ⑤对农村居民组织职业技能培训,提高农村居民进入非农产业就业的本领。  (2分)

    评分意见:第(3)问答出加快城镇化进程,多渠道增加农民的就业方式,鼓励农民创业,从而增加农民的收入,加2分。

 

 

 

 

 


同步练习册答案