（2009•嘉定区一模）如图，学校现有一块三角形空地，∠A=60°，AB=2，AC=3（单位：m），现要在此空地上种植花草，为了美观，用一根条形石料DE将空地隔成面积相等的两部分（D在AB上，E在AC上）．
（1）设AD=x，AE=y，求用x表示y的函数y=f（x）的解析式，并写出f（x）的定义域；
（2）如何选取D、E的位置，可以使所用石料最省？

（2009•青岛一模）学校为了调查学生在课外读物方面的支出情况，抽出了一个容量为n的样本，其频率分布直方图如图所示，其中支出在[50，60）元的同学有30人，则n的值为（　　）

（2009•大连一模）若函数f（x）=

2x-1，(x≥0) x2-2x-2，(x＜0)

则f（x）＞1的解集为．

（2009•闸北区一模）若不等式|x-1|+|x+2|≥4^a对任意实数x恒成立，则实数a的取值范围为．

（2009•闸北区一模）已知复数z₁满足（1+i）z₁=3+i，复数z₀满足z0•z1+

.

z0

=4．
（1）求复数z₀；
（2）设z₀是关于x的实系数方程x²-px+q=0的一个根，求p、q的值．