正常人的血糖含量是0.8～1.2g／L，含量过高将导致糖尿病(分为I型和II型两类)。注射胰岛素可以治疗I型糖尿病，对II型则无效。为进行一次医学测试，A、B和C三名成年人禁食12h，然后喝下含l00g葡萄糖的溶液。在摄入葡萄糖后的4h内，定时测定各人血浆中的葡萄糖和胰岛素水平，结果如图所示。据此分析不正确的是（  ）   

A．成年人B是糖尿病患者，病因可能是胰岛B细胞发生功能阻碍 

B．成年人A是正常人，饭后能够通过分泌胰岛素使血糖维持正常水平

C．成年人C是糖尿病患者，病因可能是胰岛素受体基因突变                            

D．成年人C的血糖浓度随着胰岛素水平的升高而降低

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一、选择题(其中1-14题每题1分，15-24题每小题2分,共34分)

题号

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

14

答案

C

A

A

D

A

B

B

C

D

B

D

C

D

A

题号

15

16

17

18

19

20

21

22

23

24

答案

D

B

D

D

D

A

B

A

C

A

二、简答题:本卷共五题（25～29题），共36分。

25．（8分）

（l）本地物种的生存受到威胁（1分） 　基因、物种、生态系统 （1分, 答案不全不得分）

（2）将生活垃圾分类处理 （1分）　　分解者（1分） 　　

除了利用了有机垃圾中的能量外，还充分地分层次多级利用了垃圾中的物质、减少环境污染（1分）

（3）①甲和乙（1分）

　   ②如右图。（2分）

26．（6分）

（1）⑥组织液（1分）     组织水肿（1分）

（2）⑤红细胞（1分）   三（1分）

（3）④（1分）             增大（1分）

27．（9分）

（l）促甲状腺激素释放激素（1分）

（2）上升（1分）     促进新陈代谢，加速体内物质的氧化分解，从而增加产热量（1分）

（3）肾上腺（1分）    醛固酮（1分）    肾小管和集合管（1分）

（4）肾上腺素（1分）       协同作用（1分）　

（5）神经调节和体液调节（1分）

28.（8分）

（1）④（1分） （2）50（1分） （3）增加各营养级的生物种类（1分） 

（4）  有机物、有机物（1分，答案不全不得分） 

（5）温室效应、酸雨（1分，答案不全不得分）

（6）以甲物种为食的其他生物也随之减少，甚至灭绝 （1分）

（7）缺乏有利变异（1分）

（8）水稻收获后被输出农田生态系统，物质不能在自然状态下循环利用（1分）

29.（5分）

(1)探索性 （1分） 

（2）7.0 （1分）

（3）脱落叶率或伤斑叶率或叶颜色变化程度或生叶率(凡符合实际且能说明叶的危害程度的指标均可) （1分）

（4）①同一植物不同器官对酸雨的反应不同（1分）   

②不同植物同一器官对酸雨的反应不同（1分）