23② 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

 (23). (10分)

请回答与机体免疫有关的问题:

(1)体液免疫的初次免疫反应与第二次免疫反应相比较,产生抗体更多的是____

(2 ) 某种病原微生物()初次侵入机体后,经_____细胞摄取和处理,使的_____暴露出来,并传递给_____,然后再传递给相应的B淋巴细胞。B淋巴增殖分化能形成两种细胞,其中能够产生抗体的细胞(甲)是_____;能够在较长时间内保持对同种抗原作出增殖、分化等快速反应能力的细胞(乙)是_____;当机体再次受到和另一种病原微生物()感染时,细胞乙只能对发生免疫反应。细胞乙不能对发生免疫反应的原因是_____。

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23将叶面积相等的甲、乙两种植物的叶片分别放置在相同的、温度适宜且恒定的密闭小室中,给予充足的光照,下列有关说法正确的是(  )

A.甲、乙两叶片的光合作用强度一定相同

B.甲、乙两叶片的光合作用强度都将逐渐下降

C.若实验一段时间后,甲叶片所在小室中的CO2浓度较乙低,则甲叶片的呼吸强度一定比乙低

D.若实验一段时间后,甲叶片所在小室中CO2浓度较乙低,则甲固定CO2的能力较乙低

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23 . 生物体进行生命活动的主要能源物质和细胞内良好的储能物质分别是

A.蛋白质、脂肪B.糖类、脂肪C.脂肪、糖类D.糖类、蛋白质

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(23分)家蚕是二倍体,属于ZW型性别决定方式生物,正常体细胞中有56条染色体,其中一对是性染色体。在家蚕的一对常染色体上有控制蚕茧颜色的黄色基因A与白色基因a(A对a显性)。在另一对常染色体上有B、b基因,当基因B存在时会抑制黄色基因A的作用,从而使蚕茧变为白色;而b基因不会抑制黄色基因A的作用。请回答以下问题:
(1) 家蚕的一个染色体组包括_______条染色体,正常情况下,雌蚕产生的一个卵细胞
中含有的性染色体是_______,雄蚕体细胞有丝分裂后期,含有_______条Z染色体。
(2) 结黄茧蚕的基因型是______________o
(3) 基因型为AaBb与Aabb的两个个体交配,子代出现结白色茧的概率是_______。
(4) 现有基因型不同的两个结白茧的蚕杂交,产生了足够多的子代;子代中结白茧的蚕与结黄茧的蚕比例是3:1。这两个亲本的基因型可能是AABbxAaBb,还可能是_______X. _______;_______ X_______正交、反交视作词一种情况)。
(5) 现有纯种结黄茧的蚕和纯种结白茧的蚕杂交得F1,F1相互交配得F2, F2出现13:3的性状分离比。用遗传图解说明该过程。
(6) 利用PCR技术可对家蚕某条染色体上的一个特定基因进行扩增。PCR的基本反应过程包括_______、_______、_______,且只能特异性地复制_____________________,使这段固定长度的序列呈指数扩增。

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(23分)下图是光合作用过程的图解,请据图说明

(1)   图中A代表___________,其功能是____________。
(2)   图中B是_____________。
(3)   图中C是___________,它被传递到叶绿体的_______部位,用于___________
,最终形成_____________。
⑷图中D是在有关酶的催化下,利用_______将______与______结合形成的。
⑸图中E是(写中文)___________________,它是由一分子_______和______
分子_________结合而成,含______个高能磷酸键。
⑹图中F叫________________,它是由CO2和__________结合后又分解而成,从而使化学性质_____________的CO2能够直接参与化学反应。
⑺H是___________,此阶段是在叶绿体的_____________________进行的;
I是__________,此阶段是在叶绿体的____________中进行的。
⑻确切地说,J代表_____________。

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一、选择题(其中1-14题每题1分,15-24题每小题2分,共34分)

 

题号

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

14

答案

C

A

A

D

A

B

B

C

D

B

D

C

D

A

题号

15

16

17

18

19

20

21

22

23

24

 

 

 

 

答案

D

B

D

D

D

A

B

A

C

A

 

 

 

 

 

二、简答题:本卷共五题(25~29题),共36分。

25.(8分)

(l)本地物种的生存受到威胁(1分)  基因、物种、生态系统 (1分, 答案不全不得分)

(2)将生活垃圾分类处理 (1分)  分解者(1分)   

6ec8aac122bd4f6e除了利用了有机垃圾中的能量外,还充分地分层次多级利用了垃圾中的物质、减少环境污染(1分)

(3)①甲和乙(1分)

    ②如右图。(2分)

26.(6分)

(1)⑥组织液(1分)     组织水肿(1分)

(2)⑤红细胞(1分)   三(1分)

(3)④(1分)             增大(1分)

27.(9分)

(l)促甲状腺激素释放激素(1分)

(2)上升(1分)     促进新陈代谢,加速体内物质的氧化分解,从而增加产热量(1分)

(3)肾上腺(1分)    醛固酮(1分)    肾小管和集合管(1分)

(4)肾上腺素(1分)       协同作用(1分) 

(5)神经调节和体液调节(1分)

28.(8分)

(1)④(1分) (2)50(1分) (3)增加各营养级的生物种类(1分) 

(4)  有机物、有机物(1分,答案不全不得分) 

(5)温室效应、酸雨(1分,答案不全不得分)

(6)以甲物种为食的其他生物也随之减少,甚至灭绝 (1分)

(7)缺乏有利变异(1分)

(8)水稻收获后被输出农田生态系统,物质不能在自然状态下循环利用(1分)

29.(5分)

(1)探索性 (1分) 

(2)7.0 (1分)

(3)脱落叶率或伤斑叶率或叶颜色变化程度或生叶率(凡符合实际且能说明叶的危害程度的指标均可) (1分)

(4)①同一植物不同器官对酸雨的反应不同(1分)   

②不同植物同一器官对酸雨的反应不同(1分)

 

 


同步练习册答案