题目列表(包括答案和解析)
下图为甲、乙两个水池中的各有5个相同物种构成的食物网,且这两个水池的生态系统在没有人为干扰的情况下均达到相对稳定状态。试分析回答下列有关问题:
(1) 图中每个水池生态系统中有 条食物链。假如鲫鱼的1/4食物来自绿藻,1/2来轮虫,且该系统能量从生产者到消费者的传递效率为10%,从消费者到消费者的能量传递效率为20%。如果鲫鱼种群增加的能量200KJ,那么其中来自绿藻和轮虫的能量分别是 KJ和 KJ。
(2)为增加图中甲水池生态系统的多样性,向水池中引种了大量浮萍,一段时间后,水面长满了浮萍,水草、绿藻和轮虫相继死亡。水草死亡的最主要原因是缺少 ,轮虫死亡的主要原因是缺少 。
(3)下表是五个种群在一个相对稳定的水域生态系统中所含有的总能量和污染物x的平均浓度。已知水中x的质量浓度为0.003mg/L,请分析说明:
|
甲 |
乙 |
丙 |
丁 |
戊 |
能量(kJ) |
1.6×109 |
1.2×109 |
1.3×108 |
9.1×107 |
9.5×106 |
X含量(mg/L) |
0.037 |
0.036 |
0.35 |
0.39 |
4.1 |
①处于本生态系统第一营养级的生物种群是_________ _。
②若每一种生物都可被相邻的下一个营养级的所有生物捕食,请绘出这个生态系统的营养结构。
(8分)当今全球出现的诸多环境问题与生态系统稳定性遭到破坏有关。
(1)生物多样性的价值包含直接价值、 、和 三个价值。其中,湿地生态系统能够净化污水,调节气候,体现生物多样性的 价值。
(2)下表是五个种群在一个相对稳定的水域生态系统中所含有的总能量和含高残留污染物X的平均浓度。已知水中X的含量为0.003mg/L,请分析说明:
项目 |
甲 |
乙 |
丙 |
丁 |
戊 |
能量(kJ) |
1.6×109 |
1.2×109 |
1.1×108 |
9.9×107 |
2.9×107 |
X含量(mg/L) |
0.037 |
0.036 |
0. 35 |
0.39 |
3.40 |
①处于本生态系统第一营养级的种群有 。
②若每一种生物都可被相邻的下一个营养级的生物捕食,请你绘出该生态系统最可能的食物网 。
(3)图为牡丹江镜泊湖生态系统参与碳循环的示意图, 甲、乙、丙、丁代表生态系统的4种成分,图中以CO2形式流动的是 (填序号),①的生理作用主要是 ,该生态系统中丙成分的作用是 。
当今全球出现的诸多环境问题与生态系统稳定性遭到破坏有关。请回答下列有关生态方面的问题。
(1)保护生物多样性,应在______、______、______3个层次上采取保护措施。
(2)如图为某生态系统中动物种群自动调控模型。该动物的数量常常随环境资源的改变而发生波动。
①该自动调控模型中右侧的调节机制为__________,出生率和死亡率对于__________变化起决定作用。
②若此模型表示老鼠种群数量变化,可看出,灭鼠时若只采用直接杀死的办法,老鼠的数量会很快恢复到原有的水平。请你根据此模型提过更有效的灭鼠策略:________。
(3)下表是五个种群在一个相对稳定的水域生态系统中所含有的总能量和含高残留污染物X的平均浓度。已知水中X的质量分数为0.003 mg/L,请分析说明:
甲 | 乙 | 丙 | 丁 | 戊 | |
能量(kJ) | 1.6×109 | 1.2×109 | 1.1×108 | 9.8×107 | 2.9×107 |
| 0.037 | 0.036 | 0.35 | 0.39 | 3.40 |
①处于本生态系统第一营养级的种群有__________。
②若每一种生物都可被相邻的下一个营养级的所有生物捕食,请你绘出该生态系统最可能的食物网。
一、选择题(其中1-14题每题1分,15-24题每小题2分,共34分)
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
答案
C
A
A
D
A
B
B
C
D
B
D
C
D
A
题号
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
答案
D
B
D
D
D
A
B
A
C
A
二、简答题:本卷共五题(25~29题),共36分。
25.(8分)
(l)本地物种的生存受到威胁(1分) 基因、物种、生态系统 (1分, 答案不全不得分)
(2)将生活垃圾分类处理 (1分) 分解者(1分)
除了利用了有机垃圾中的能量外,还充分地分层次多级利用了垃圾中的物质、减少环境污染(1分)
(3)①甲和乙(1分)
②如右图。(2分)
26.(6分)
(1)⑥组织液(1分) 组织水肿(1分)
(2)⑤红细胞(1分) 三(1分)
(3)④(1分) 增大(1分)
27.(9分)
(l)促甲状腺激素释放激素(1分)
(2)上升(1分) 促进新陈代谢,加速体内物质的氧化分解,从而增加产热量(1分)
(3)肾上腺(1分) 醛固酮(1分) 肾小管和集合管(1分)
(4)肾上腺素(1分) 协同作用(1分)
(5)神经调节和体液调节(1分)
28.(8分)
(1)④(1分) (2)50(1分) (3)增加各营养级的生物种类(1分)
(4) 有机物、有机物(1分,答案不全不得分)
(5)温室效应、酸雨(1分,答案不全不得分)
(6)以甲物种为食的其他生物也随之减少,甚至灭绝 (1分)
(7)缺乏有利变异(1分)
(8)水稻收获后被输出农田生态系统,物质不能在自然状态下循环利用(1分)
29.(5分)
(1)探索性 (1分)
(2)7.0 (1分)
(3)脱落叶率或伤斑叶率或叶颜色变化程度或生叶率(凡符合实际且能说明叶的危害程度的指标均可) (1分)
(4)①同一植物不同器官对酸雨的反应不同(1分)
②不同植物同一器官对酸雨的反应不同(1分)
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