学习不同尺度的区域地理，主要目的在于通过探究性学习，掌握学习和研究不同尺度区域地理的基本方法。下面是某中学地理奥赛小组的研究案例。(8分)

研究课题：学习不同尺度的区域地理。

研究结论：①阶段Ⅱ成果：深居内陆，远离海洋；降水稀少，气候干旱；三山夹两盆，风力作用大；河流稀少，冰雪孕育，山地牧场，繁花似锦，黄沙漫漫，驼铃叮当。②阶段Ⅲ成果：…

友情帮助：请你按要求与他们一起完成该课题的研究。

(1)依据研究阶段Ⅱ成果判断，请在图中阴影区域选择适当位置填写该研究区域的名称：                    。

(2)请你推断地理奥赛学习小组得出阶段Ⅱ成果所必须使用的有关地图名称。(2分)

(3)依据研究思想，结合所学地理知识，帮助该小组完成研究阶段Ⅲ结果。(5分)

优势：

不足：

发展方向：

发展过程中要注意：

某校地理小组进行探究性学习研究。(10分)

  研究课题：区域和发展规划

  研究思路：

研究结论：

    阶段ll成果：深居内陆，远离海洋；降水稀少，气候干旱；三山夹两盆，风力作用大；

    河流稀少，冰雪孕育；山地牧场，繁花似锦；大漠孤烟．黄沙漫漫。

    阶段IJl成果：…………………………

友情帮助：请你按要求与他们一起完成该课题研究。

(1)依据研究阶段II成果，推断该区域为图18所示区域中的             (填代号)。

(2)清你推断该地理学习小组得出阶段n成果所必需使用的有关地图名称         (至

少答出四种图)。

(3)依据研究思路，结合所学地理知识，帮助该小组完成研究阶段lII成果：

该区域发展农业生产有利的自然条件是      ，不足条件是        ，其今后农业发展的方向是                。

下面是某中学地理奥赛小组的研究案例。

案例

研究课题：学习不同尺度的区域地理。

研究思路：

 

 

 

 

 

研究结论：

阶段Ⅱ研究成果：深居内陆，远离海洋；降水稀少，气候干旱；三山夹两盆，风力作用大；河流冰雪孕育；山地牧场，繁花似锦；黄沙漫漫，驼铃叮当；万古荒原，油气蕴藏。

阶段Ⅲ研究成果：……

友情帮助：请你按要求与他们一起完成该课题的研究。

 

 

 

 

 

(1)依据阶段Ⅱ研究成果，请在图中阴影区域选择适当位置填写该研究区域的名称，并写出它属于哪种尺度的区域。

(2)请你推断该地理奥赛小组得出阶段Ⅱ研究成果所必须使用的有关地图。

(3)依据研究思路，结合所学地理知识，帮助该小组完成阶段Ⅲ研究成果。