翻译下列课内文句.假舟楫者.非能水也.而绝江河.君子生非异也.善假于物也. 是故无贵无贱.无长无少.道之所存.师之所存也. 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

20.①这是一种拟人化的写法,②表现青草生长的酣畅淋漓和勃勃生机,③更是告诉人们要有不屈的精神和顽强的意志。(答出修辞手法和修辞效果的3分,答出象征含义再得1分)           

21.人不能为名利所羁绊,应该多为他人着想,具有像青草一样不屈不饶、默默向上的精神。(答出“不为名利活着”得3分,答出青草精神再得1分)

22.①使村庄变诗意葱茏,使田野变得生机勃勃,使山变得绿意盎然。②能给人治病,让人恢复健康。③虽然卑微渺小,却清雅高贵,给人不屈的精神力量。(三个要点各占1分,回答充分表述清楚再得1分)

23.参考例句:(1)A.时间就像海绵里的水,只要愿挤,总还是有的。  B.爱心是一片照射在冬日的阳光,使贫病交迫的人感到人间的温暖。(3分)

(2)A.悠悠无尽的江水,好像父母的关爱。  B.绵绵的细雨如无尽的愁思。(3分)

 

24.B

25.信息一:神七伴飞小卫星成功实现首次控制,将围绕轨道舱飞行。
信息二:小卫星精确控制技术的实现,将为中国建立空间站做好准备。

◆要点解读

    这是一则多角度立意的材料作文,命题意在引导学生反思自己的成长过程,发现、体悟生命的价值,珍重生命。

审题的突破口在于三问三答的内涵,尤以大树的回答为要。针对小树关于怎样成长得健壮、完美的问题,大树的回答是:要吃青山、白云、蜂鸣、蛙唱-----大自然的精华;要吃鸟粪、腐叶-----吸收后可转化为成长所需的营养(如批评);要经受风雨雷电的的洗礼――在挫折中经受磨练;拒绝阴暗的情绪??拥有乐观向上的情趣。这就为我们提供了四个写作角度。

◆正确立意:   1、2、3、4见要点解读

5、成长需要各种营养( 物质营养与精神营养如:书本知识、师长教导与传授的经验、艺术、体育等方面)材料中第一第二观点

6、要选择正确的人生态度(乐观、坚强等)材料中第三第四观点

 


同步练习册答案