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    思想品德课上.老师展示了下面两段材料:新 闻 点 击据资料显示.目前我国中小学课本的平均使用寿命只有半年.如果这个时间能延长到5至10年.按每册15元计算.那么全国中小学30多亿册教科书循环使用1年就可节约450亿元.循环使用5年可节约2250多亿元.从2008年春季学期开始.我国部分地区农村中小学已建立部分科目免费教科书循环使用制度. 相 关 链 接2006年发布的第四十一条明确规定.国家鼓励教科书循环使用.2007年9月20日教育部发出开展“节能减排学校行动 的通知.要求结合农村义务教育试行免费教科书制度开展教科书的循环使用试点工作. 小明看完材料后提出了两个问题.请你帮他释疑解惑吧!(1)教科书循环使用制度是针对我国的什么国情提出来的? (2)建立教科书循环使用制度有何现实意义? 老师也提出了一个问题.你知道怎么回答吗? (3)要使教科书能循环使用.你在使用教科书时应注意些什么问题? 答 案 【查看更多】

     

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