为了验证铜与稀硝酸反应生成的气体为一氧化氮.某学生实验小组利用下图所示装置(加热及固定装置均已略去).设计了两个实验方案.其中E是用于鼓入空气的双连打气球. 方案一:A为H2的气体发生装置 (1)实验仪器连接完毕.关闭活塞K.如何检查B→C装置的气密性? . (2)实验开始时.首先要在试管C处检查H2的纯度.其目的是: . (3)为验证铜与稀硝酸反应生成的气体为一氧化氮.反应一段时间后.由E向试管D中鼓入空气.可观察到的现象是 .产生上述现象的原因是 . (4)试管C中盛有的是NaOH溶液.作用是 . 方案二:A为CO2的气体发生装置 (1)装置A中发生反应的化学方程式为: . (2)实验开始时.要使整个装置充满二氧化碳气体.图中需进行改进的装置是 .若无其他任何可选仪器.你认为合理的改进措施是 . (3)若试管C中盛有的是澄清石灰水.反应过程中在该溶液中观察到的现象是 . 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

天然蛋白质水解产物中含某有机物A,A由C、H、N、O元素组成。A能与NaOH反应,也能与盐酸反应。在一定条件下两分子A发生缩合反应生成有机物B和1个水分子,B的相对分子质量为312,当蛋白质与浓硝酸反应时显黄色。由此推断A的结构简式为________________________,B的结构简式为_______________________。

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为了判断高中三年级学生是否选修文科与性别的关系,现随机抽取50名学生,得到如下2×2列联表:
理科 文科
13 10
7 20
已知P(K2≥3.841)≈0.05,P(K2≥5.024)≈0.025.根据表中数据,得到K2=
50×(13×20-10×7)2
23×27×20×30
≈4.844.则认为选修文科与性别有关系出错的可能性为(  )

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为了判断某校高中二年级学生选修文科是否与性别有关,现随机抽取50名学生,得到如下2×2列联表:
理科 文科
13 10
7 20
根据表中数据,得到Χ2=
50×(13×20-10×7)2
23×27×20×30
≈4.844
.则认为选修文科与性别有关系出错的可能性为
5%
5%

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基尼系数是衡量一个国家贫富差距的标准,图中横轴表示人口(按收入由低到高分组)的累积百分比,纵轴表示收入的累积百分比,弧线(称为洛伦兹曲线)与对角线之间的面积叫做“完全不平等面积”,不平等面积与完全不平等面积的比值为基尼系数,则:

(1)当洛伦兹曲线为对角线时,社会达到“共同富裕”,这是社会主义国家的目标,则此时的基尼系数等于            .

(2)为了估计目前我国的基尼系数,统计得到洛伦兹曲线后,采用随机模拟方法,随机产生两个数组成点(其中),共产生了1000个点,且恰好有300个点落在区域中,则据此估计该基尼系数为            .

 

 

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为了考察性别与是否喜欢饮酒之间的关系,在某地区随机抽取290人,得到如下列联表:

 

喜欢饮酒

不喜欢饮酒

总计

101

45

146

124

20

144

总计

225

65

290

得用独立性检验判断,我们有_____________的把握认为“性别与喜欢饮酒有关”(    )

A.99%              B.97.5%           C.90%            D.50%

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同步练习册答案