在平面直角坐标系中,已知△顶点.顶点在椭圆上.则= . 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

在平面直角坐标系中,的顶点,另一个顶点在双曲线上运动,已知的三个内角,则=(  )

A.      B.      C.       D.

 

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在平面直角坐标系中,已知焦距为4的椭圆C:
x2
a2
+
y2
b2
=1  (a>b>0)
的左、右顶点分别为A、B,椭圆C的右焦点为F,过F作一条垂直于x轴的直线与椭圆相交于R、S,若线段RS的长为
10
3

(1)求椭圆C的方程;
(2)设Q(t,m)是直线x=9上的点,直线QA、QB与椭圆C分别交于点M、N,求证:直线MN
必过x轴上的一定点,并求出此定点的坐标;
(3)实际上,第(2)小题的结论可以推广到任意的椭圆、双曲线以及抛物线,请你对抛物线y2=2px(p>0)写出一个更一般的结论,并加以证明.

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在平面直角坐标系中,定义以原点为圆心,以
a2+b2
为半径的圆O为椭圆C:
x2
a2
+
y2
b2
=1(a>b>0)
的“准圆”.已知椭圆C:
x2
a2
+
y2
b2
=1
的离心率为
3
3
,直线l:2x-y+5=0与椭圆C的“准圆”相切.
(1)求椭圆C的方程;
(2)P为椭圆C的右准线上一点,过点P作椭圆C的“准圆”的切线段PQ,点F为椭圆C的右焦点,求证:|PQ|=|PF|
(3)过点M(-
6
5
,0)
的直线与椭圆C交于A,B两点,为Q椭圆C的左顶点,是否存在直线l使得△QAB为直角三角形?

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在平面直角坐标系中,已知焦距为4的椭圆C:
x2
a2
+
y2
b2
=1  (a>b>0)
左、右顶点分别为A、B,椭圆C的右焦点为F,
过F作一条垂直于x轴的直线与椭圆相交于R、S,若线段RS的长为
10
3

(1)求椭圆C的方程;
(2)设Q(t,m)是直线x=9上的点,直线QA、QB与椭圆C分别交于点M、N,求证:直线MN必过x轴上的一定点,并求出此定点的坐标.

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在平面直角坐标系中,已知△ABC的两个顶点B(-3,0),C(3,0)且三边AC、BC、AB的长成等差数列,求点A的轨迹方程.

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一、选择题:本大题共8个小题,每小题5分,共40分。

题号

1

2

3

4

5

6

7

8

答案

B

A

B

D

C

D

C

B

二、填空题:本大题共6个小题,每小题5分,共30分

9.60   10. 4    11.    12. 2    13.  14. -2;1

三、解答题: 本大题共6个小题,共80分。

15. (本小题共13分)已知函数

(Ⅰ)求函数的定义域;   (Ⅱ)求函数在区间上的最值。

解:(Ⅰ)由题意                  

所求定义域为  {}                             …………4分

(Ⅱ)

                           …………9分

   知  

所以当时,取得最大值为;                   …………11分

时,取得最小值为0 。                   …………13分

16.(本小题共13分)已知数列中,,当时,函数取得极值。(Ⅰ)求数列的通项;(Ⅱ)在数列中,,求的值

解:(Ⅰ)     由题意    得    ,   …………6分

  所以 数列是公比为的等比数列  所以   …………8分

(Ⅱ) 因为   ,                 …………10分

所以    ,……,

叠加得           把代入得   =       …………13分

17. (本小题共14分)

如图,在正三棱柱中,,的中点,点上,

(Ⅰ)求所成角的正弦值;                

(Ⅱ)证明;(Ⅲ) 求二面角的大小.

解:(Ⅰ)在正三棱柱中,   

,又是正△ABC边的中点,

         

所成角

又     sin∠=                          …………5分

(Ⅱ)证明:  依题意得   ,

 因为    由(Ⅰ)知, 而

所以              所以                     …………9分

(Ⅲ) 过C作,作,连接

  ,   …………11分  

      是所求二面角的平面角

      

二面角的大小为                                …………14分

18. (本小题共13分)

某校高二年级开设《几何证明选讲》及《坐标系与参数方程》两个模块的选修科目。每名学生可以选择参加一门选修,参加两门选修或不参加选修。已知有60%的学生参加过《几何证明选讲》的选修,有75%的学生参加过《坐标系与参数方程》的选修,假设每个人对选修科目的选择是相互独立的,且各人的选择相互之间没有影响。

(Ⅰ)任选一名学生,求该生参加过模块选修的概率;

(Ⅱ)任选3名学生,记为3人中参加过模块选修的人数,求的分布列和期望。

解:(Ⅰ)设该生参加过《几何证明选讲》的选修为事件A,

参加过《坐标系与参数方程》的选修为事件B, 该生参加过模块选修的概率为P,

则 该生参加过模块选修的概率为0.9                                 …………6分

(另:

(Ⅱ) 可能取值0,1,2,3

    =0.001,=0.027

=0.243,   =0.729             …………10分

0

1

2

3

0.001

0.027

0.243

0.729

的分布列为

                                            …………13分

19. (本小题共13分)

           已知分别为椭圆的左、右焦点,直线过点且垂直于椭圆的长轴,动直线垂直于直线,垂足为,线段的垂直平分线交于点M。(Ⅰ)求动点M的轨迹的方程;(Ⅱ)过点作直线交曲线于两个不同的点P和Q,设=,若∈[2,3],求的取值范围。

解:(Ⅰ)设M,则,由中垂线的性质知

||=     化简得的方程为                …………3分

(另:由知曲线是以x轴为对称轴,以为焦点,以为准线的抛物线

    所以  ,         则动点M的轨迹的方程为

(Ⅱ)设,由=  知        ①

又由在曲线上知  ②

由  ①  ②       解得    所以 有           …………8分

===     …………10分

    有 在区间上是增函数,

,进而有 ,所以的取值范围是 ……13分

20. (本小题共14分)

     函 数  是 定 义 在R上 的 偶 函 数,且时,

,记函数的图像在处的切线为

(Ⅰ) 求上的解析式;

(Ⅱ) 点列上,

依次为x轴上的点,

如图,当时,点构成以为底边

的等腰三角形。若,求数列的通项公式;

(Ⅲ)在 (Ⅱ)的条件下,是否存在实数a使得数列是等差数列?如果存在,写出的一个值;如果不存在,请说明理由。

解:(Ⅰ) 函数是定义在R上的偶函数,且

是周期为2的函数         …………1分

 

可知=-4                    …………4分

(Ⅱ) 函数的图像在处的切线为,且

切线过点且斜率为1,切线的方程为y=x+1                …………6分

上,有        即

构成以为底边的等腰三角形… ①

同理… ②     两式相减 得          

                                   …………11分

(Ⅲ) 假设是等差数列 ,则                  …………14分

故存在实数a使得数列是等差数列

 


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