37.明末清初思想家顾炎武.黄宗羲.王夫之都积极倡导以“经世致用 为宗旨的实学思想.材料一 顾炎武等人实学思想具有鲜明的反理学色彩.顾炎武对明朝奉理学为正统.广大士人深受理学毒害的局面深感痛心.他痛斥理学“不习六艺之文.不考百王之典.不综当代之务 .“以明心见性之空言.代修已治人之实学 ,最终导致明朝“股肱惰而万世荒.爪牙亡而四国乱.神州荡覆.宗社丘墟 .顾炎武等人实学思想具有两个显著特点.一是批判理学任意曲解先秦儒家经典.主张从小学入手.通过考据训诂.以求六经之真义.二是反对理学空谈心性.远离现实.主张考据六经应为现实服务.读书人应当关心国事.具有使国家革新图强的真才实学.树立“救世济民 的远大抱负.这就是实学思想的核心理念――“经世致用 .材料二 顾炎武等人提出了一系列“经世致用 的治国方略.如顾炎武指出: 八股之害.等于焚书 .要求开辟新的途径.使“经世致用 的优秀人才脱颖而出.黄宗羲主张加强学校的权威.使“天子亦不敢自为非是 ,还主张制定“天下之法 .“先有治法后有治人 .王夫之提出富商大贾应当成为“国之司命 .材料三 乾隆到道光年间.思想领域先后出现了两种颇具影响的新流派.一是所谓乾嘉学派.发挥训诂考据的治学方法.对古代文化典籍进行辨伪释义.在整理保存古代文化方面做出了重大贡献.二是林则徐.魏源为代表的流派.发扬“经世致用 的学风.面向世界寻求救国救民的新途径.开创了思想领域的新局面.(1)依据材料一.指出顾炎武等人为什么倡导“经世致用 的实学思想?(2)联系所学知识.归纳概括材料二中顾炎武等人的治国方略.(3)结合三段材料和所学知识.指出“经世致用 实学思想的历史地位(包括进步性.局限性及对后世的影响): 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

一、选择题(每小题4分,共140分) 

1.B     2.B   3.D    4.C     5.B   6.B    7.D     8.C   9.C   10.B

11.D   12.C  13.A    14.D   15.C   16.B   17.D   18.A   19.B  20.C

21.D   22.B   23.D   24.C   25.A   26.A   27.B   28.D   29.B  30.C

31.D   32.C   33.C    34.D  35.C

二、非选择题(6小题,共160分)

36.(1)①受贺兰山阻挡,冬季风影响程度小  ②地处平原,海拨较低(4分)

    (2)①暖湿气流受地形影响,降雪天数多  ②地势高,气温低(4分)

    (3)凌汛(4分)  季节:秋末冬初及冬末春初(4分)

    条件:①河流处于中高纬度,河流有封冻期②河流由较低纬流向较高纬(4分)

    (4)有利:光照条件充足,昼夜温差大;地形平坦,土壤肥沃,河水灌溉便利。不利:气候干旱,风沙大(盐碱化),纬度较高,热量较差,且受寒潮影响。(6分)

(5)土地荒漠化(沙漠化)(2分)  ①调整农业结构,退耕还林还草。②合理(适度)放牧,建设人工草场  ③节约、合理利用水资源  ④推广省柴灶,因地制宜开发利用风能、太阳能等新能源  ⑤工矿、交通建设注意生态保护  ⑥营造防护林(生物固沙和工程固沙相结合)(任答4点得8分)

37.(1)原因:①纠正理学空谈、远离现实的学风,树立求实务实的学风(联系现实的学风);②清除理学对知识分子的毒害;③吸取明亡的教训(或避免明亡的覆辙);④批驳理学对儒家经典的歪曲,捍卫儒学;⑤救世济民。(答出一点2分,满分为8分)

    (2)治国方略:①改革政治制度,限制君权;②实行法治,反对人治;③改革人才选拔制度(或废除八股取士),选拔优秀人才;④提高工商业者的政治地位。(每一点2分,共8分)

    (3)进步性:反映商品经济和资本主义萌芽发展的要求;(2分)属于反封建民主思

想。(2分)

      局限性:带有封建思想的烙印,尚不成熟;未改变理学的正统地位,影响有限。(答出任意一点都可得2分)

对后世的影响:①对乾嘉学派整理古代文化典籍产生过积极影响;②对林则徐、魏源向西方学习产生过积极影响; ③对后来的资产阶级民主革命产生过积极影响。(答出一点2分,满分为4分)

38.(1)2004―2008年,我国城乡居民人均可支配收入不断增加,并保持较高增速(2分)。城乡居民人均可支配收入、增长速度差距比较大(2分)。必须增加农民收入,统筹城乡发展。(1分)

    (2)要发展高产、优质、高效、生态安全农业。(1分)。①稳定和完善党在农村的各项基本政策,稳定完善农村基本经营制度,实行最严格的耕地保护制度。(1分)。②发展农业科学技术。(1分)③加大对农业农村的投入,增加农业补贴。(1分)④发展农业产业化经营,优化产业结构。(1分)⑤推进城乡经济社会发展一体化。(1分)

    (3)科学发展观是我国经济社会发展的重要指导方针。(1分)①科学发展观的第一要义是发展,要把保持农业农村经济平稳较快发展作为首要任务。(2分)②科学发展观的核心是以人为本。2009年农业农村工作强调要重民生,千方百计促进农民收入持续增长。(2分)③科学发展观的基本要求是全面协调可持续,2009年农业农村工作要围绕稳粮、增收、强基础、重民生等多个方面,以保持农业、农村经济持续快速发展。(2分)④科学发展观的根本方法是统筹兼顾。2009年农业农村工作要求统筹城乡、经济和社会协调发展。(2分)

(4)①坚持了联系的观点,看到了事物前后相继的历史联系和因果联系。(3分)②坚持了具体问题具体分析,把握了同一事物在不同发展阶段的不同特点。(3分)③坚持了矛盾普遍性和特殊性的辩证统一,坚持了共性与个性的统一。十一个一号文件各有特点但都是围绕“三农”这个主题的。(3分)④抓住了复杂事物的主要矛盾,抓住了重点。十一个中央一号文件在当时经济社会发展的诸多矛盾中,都突出抓住了当时农业农村发展的重点。(3分)

39.(1)希腊(2分) 该国旅游资源丰富,游览价值高;距发达地区近(市场距离近);交通便利(通达性高);(基础设施完善)地区接待能力强。(任答3点得6分)

    (2)直布罗陀  小  该季节受副热带高压控制,盛行下沉气流,为静风期,风浪小。(6分)

 (3)英(2分)  英国工业化起步早,科技发达,工业化程度高(工业制成品产量大,质量高),国内市场狭小,对外依赖性强;多优良港湾,海运便利等。(任答4点得4分)

40.(1)新变化:国家进一步加强了对经济的干预(或国家加强了对经济的宏观涮控);国家垄断资本主义进一步发展。(4分)

    (2)不同之处:①前者由国际油价暴涨引发,后者由股市暴跌引发。②前者爆发与国家干预经济失当、企业税负重有关,后者爆发与自由放任经济政策、企业盲目扩大投资有关。③前者表现为经济“滞胀”(或物价飞涨),后者表现为生产、物价均下降(或物价下跌)。(答出一点4分,满分为8分)

    (3)积极影响:①促进了新兴工业部门的发展;②拓展了商品劳务市场;③加强了经济的国际竞争力;④缓和了社会矛盾,为经济发展提供了安定的社会秩序;  ⑤促进了二战后50―60年代西方经济的高速发展。(每点各2分)

    消极影响:造成财政困难;(2分)是导致70年代经济危机和“滞胀状态”的重要原因。(经济危机与滞胀各2分)。

(双重影响共八个要点,每一要点2分,满分为14分。)

41.(1)①国家的宏观调控是指国家运用各种手段对国民经济进行的调节和控制。市场不是万能的,有其自身的弱点和缺陷,因此要加强宏观调控(2分)。②我国宏观调控最主要的任务是促进经济增长,我国采取的应对金融危机的措施就是为了确保我国经济保持平稳较快发展。同时也有利于增加就业、稳定物价和保持国际收支平衡(3分)。③国家实施积极的财政政策和适度宽松的货币政策所采取的措施是运用经济手段进行宏观调控,要求建设项目要严格按照项目审批和建设程序办事是国家运用行政手段进行宏观调控(3分)。④在社会主义市场经济条件下,中央政府投资4万亿元来落实扩大内需措施体现了国家实行强有力的宏观调控,充分发挥了社会主义集中力量办大事的优越性。(2分)

    (2)①国家利益是国家对外活动的出发点和落脚点,是国际关系的决定因素。国家间的共同利益是国家合作的基础。各国加强协调、携手合作是由世界各国的共同利益决定的。(4分)②和平与发展是当今时代的主题。和平与发展是相辅相成的。国际金融危机不仅影响到世界经济发展,也影响到世界和平稳定。因此,各国要携手合作,共度时艰(2分)。③国家具有交往职能,各国加强协调、共度时艰,发展多方面的对外交流与合作,是为了调整国家之间的利益关系,创造有利于本国发展的国际环境(2分)。④世界各国加强协作,共度时艰,有利于促进世界的和平与发展,有利于建立国际新秩序,推动世界多极化发展,构建和谐世界。(2分)


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