作为高中生，学会利用我们课堂上学到的知识来解决生活中的一些问题，是我们学习的重要目的之一。重庆一中某化学实验兴趣小组，一行四人，利用实验室老师提供的基本仪器和药品，自行购置了鸡蛋，食醋等生活用品，进行了如下探究。
I. 甲同学老家在山西，对儿时在家乡品尝到的山西老陈醋的滋味记忆犹新，跟随父母来到重庆后，总是觉得超市买到的醋不如儿时的味道，查阅相关资料后，得知以下信息：
①醋分两种，酿造醋和配制醋。正宗的老陈醋必须经长久时间酿造才得此美味，市场上多充斥着工业醋酸加水勾兑的配制醋。
②酿造醋国家标准为醋酸含量必须大于3.50 g/100mL，而配制醋国家标准仅为1.50 g～3.50g/100mL。
③在老师的帮助下，测定了超市购买的食醋中，醋酸的物质的量浓度为0.75mol/L。
（1）请帮助张同学计算从超市购买的食醋中醋酸含量为_______g/100mL，属于____________醋（填“酿造”或“配制”）。（提示：醋酸摩尔质量为60g/mol）
（2）请写出醋酸与鸡蛋壳(主要成分为CaCO₃)反应的离子方程式_______________________________。
II. 下图是重庆一中化学实验室浓盐酸试剂标签上的部分内容。乙同学现用该浓盐酸配100mL1mol/L的稀盐酸。可供选用的仪器有：①胶头滴管；②烧瓶；③烧杯；④药匙；⑤量筒；⑥托盘天平；⑦玻璃棒。请回答下列问题：

（1）配制稀盐酸时，还缺少的仪器有                   ；
（2）经计算，配制100mL1mol/L的稀盐酸需要用量筒量取上述浓盐酸的体积为     mL(保留小数点后一位)；
（3）对所配制的稀盐酸进行测定，发现其浓度小于1mol/L，引起误差的原因可能是            。

A．定容时俯视容量瓶刻度线

B．容量瓶在使用前未干燥，里面有少量蒸馏水

C．转移溶液后,未洗涤烧杯和玻璃棒

D．定容摇匀后发现液面低于容量瓶的刻度线，再加水至刻度线

III. 丙同学对课堂上学到的胶体的相关知识产生了浓厚兴趣。
（1）他利用买来的鸡蛋的蛋清配制成溶液，用激光笔照射溶液，发现一条光束穿过鸡蛋清溶液，此现象称为____________________。
（2）他将乙同学配制好的盐酸溶液加入到鸡蛋清溶液中，发现出现絮状沉淀，此现象称为_________。
IV. 丁同学试图测定CO₂的相对分子质量。
①利用丙同学用完后剩下的鸡蛋壳和乙同学配制好的稀盐酸溶液制备CO₂；
②查询相关书籍后，设计了如下装置：

（1）B装置在此处____必要（填写“有”、“无”）请简述原因_________________________________。
（2）A装置中的饱和NaHCO₃溶液可以吸收______________。
（3）实验前测得C装置(含水)重量为50.00g，实验完毕后C装置（含水）重量为40.02g，D中量筒读数为10.0 mL，已知H₂密度为0.09g/L(以上数据均已折合为标况下数值)，请根据以上数据，计算CO₂的相对分子质量为____________（保留小数点后一位）。

查看答案和解析>>

查看答案和解析>>

作为高中生，学会利用我们课堂上学到的知识来解决生活中的一些问题，是我们学习的重要目的之一。重庆一中某化学实验兴趣小组，一行四人，利用实验室老师提供的基本仪器和药品，自行购置了鸡蛋，食醋等生活用品，进行了如下探究。
I. 甲同学老家在山西，对儿时在家乡品尝到的山西老陈醋的滋味记忆犹新，跟随父母来到重庆后，总是觉得超市买到的醋不如儿时的味道，查阅相关资料后，得知以下信息：
①醋分两种，酿造醋和配制醋。正宗的老陈醋必须经长久时间酿造才得此美味，市场上多充斥着工业醋酸加水勾兑的配制醋。
②酿造醋国家标准为醋酸含量必须大于3.50 g/100mL，而配制醋国家标准仅为1.50 g～3.50g/100mL。
③在老师的帮助下，测定了超市购买的食醋中，醋酸的物质的量浓度为0.75mol/L。
（1）请帮助张同学计算从超市购买的食醋中醋酸含量为_______g/100mL，属于____________醋（填“酿造”或“配制”）。（提示：醋酸摩尔质量为60g/mol）
（2）请写出醋酸与鸡蛋壳(主要成分为CaCO₃)反应的离子方程式_______________________________。
II. 下图是重庆一中化学实验室浓盐酸试剂标签上的部分内容。乙同学现用该浓盐酸配100mL1mol/L的稀盐酸。可供选用的仪器有：①胶头滴管；②烧瓶；③烧杯；④药匙；⑤量筒；⑥托盘天平；⑦玻璃棒。请回答下列问题：

（1）配制稀盐酸时，还缺少的仪器有                   ；
（2）经计算，配制100mL1mol/L的稀盐酸需要用量筒量取上述浓盐酸的体积为     mL(保留小数点后一位)；
（3）对所配制的稀盐酸进行测定，发现其浓度小于1mol/L，引起误差的原因可能是            。

A．定容时俯视容量瓶刻度线

B．容量瓶在使用前未干燥，里面有少量蒸馏水

C．转移溶液后,未洗涤烧杯和玻璃棒

D．定容摇匀后发现液面低于容量瓶的刻度线，再加水至刻度线

III. 丙同学对课堂上学到的胶体的相关知识产生了浓厚兴趣。
（1）他利用买来的鸡蛋的蛋清配制成溶液，用激光笔照射溶液，发现一条光束穿过鸡蛋清溶液，此现象称为____________________。
（2）他将乙同学配制好的盐酸溶液加入到鸡蛋清溶液中，发现出现絮状沉淀，此现象称为_________。
IV. 丁同学试图测定CO₂的相对分子质量。
①利用丙同学用完后剩下的鸡蛋壳和乙同学配制好的稀盐酸溶液制备CO₂；
②查询相关书籍后，设计了如下装置：

（1）B装置在此处____必要（填写“有”、“无”）请简述原因_________________________________。
（2）A装置中的饱和NaHCO₃溶液可以吸收______________。
（3）实验前测得C装置(含水)重量为50.00g，实验完毕后C装置（含水）重量为40.02g，D中量筒读数为10.0 mL，已知H₂密度为0.09g/L(以上数据均已折合为标况下数值)，请根据以上数据，计算CO₂的相对分子质量为____________（保留小数点后一位）。

查看答案和解析>>

（1）利用下图装置，可以模拟铁的电化学防护。若X为碳棒，为减缓铁的腐蚀，开关K应该置于_____处。若X为锌，开关K置于M处，该电化学防护法称为____________________。

（2）肼（N₂H₄）又称联氨，是一种可燃性液体，其燃烧热较大且燃烧产物对环境无污染，故可以用作火箭燃料。肼—空气燃料电池是一种碱性燃料电池，电解质溶液是20％—30％的KOH溶液。该电池放电时，通入肼的一极为______极，该极的电极反应式是______________________________，电池工作一段时间后，电解质溶液的pH 将________（填“增大”、“减小”、“不变”）。
（3）碘被称为“智力元素”，科学合理地补充碘可防止碘缺乏病。碘酸钾(KIO₃)是国家规定的食盐加碘剂，它的晶体为白色，可溶于水。碘酸钾在酸性介质中与过氧化氢或碘化物作用均生成单质碘。以碘为原料，可通过电解制备碘酸钾。（阴、阳两极均用惰性电极，阴极室与阳极室用阳离子交换膜隔开）请回答下列问题：
①电解前，先将一定量的精制碘溶于过量氢氧化钾溶液，溶解时发生反应：3I₂+6KOH=5KI+KIO₃+3H₂O，将该溶液加入阳极区。另将氢氧化钾溶液加入阴极区，电解槽用水冷却。电解时，阳极上发生反应的电极反应式为_________________________________。
②电解过程中，为确定电解是否完成，需检验电解液中是否有I^-。请设计一个检验电解液中是否有I^-的实验方案，并按要求填写下表。要求：所需药品只能从下列试剂中选择，实验仪器及相关用品自选。试剂：淀粉溶液、碘化钾淀粉试纸、过氧化氢溶液、稀硫酸。 

查看答案和解析>>

查看答案和解析>>

1．B  解析：观察细胞质流动时不需要对叶片进行染色。

2．C  解析：从实验可以看出：若，说明光不会使向光侧的生长素分解；若，则光使向光侧的生长素分解；若，则不符合题意。任何条件下都是，否则不符合题意。若，说明光使向光侧的生长素分解；若，且，则光使向光侧的生长素分解，同时光使生长素向背光侧运输；若，且，则光使生长素向背光侧运输。

3．B

4．D解析：在用酵母菌生产酒的过程中，处于生长期的酵母菌进行的是有氧呼吸，所以不能以酒精浓度测定其生长状况。

5．C解析：基因治疗是把健康的外源基因导入有基因缺陷的细胞中从而达对治疗疾病的目的；紫草素是从愈伤组织中提取的；叶绿体DNA上的基因控制的遗传是细胞质遗传(即母系遗传)，所以④的做法是可以防止基因污染的；植物体细胞杂交技术可以克服远源杂交不亲和障碍，扩大了用于杂交的亲本组合范围。

6．C   7．C   8．D   9．B  10．C  11．A  12．C  13．D  14．AC  15．B  16．BD  17．A  18．D   19．B   20．CD    21．B

22．Ⅰ(1分)  不改变 (1分)  无关 (2分)

加速度与倾角的正弦值成正比(2分)

如图所示(2分)

Ⅱ．（1）电路图和实物图分别如图甲、乙所示（每图3分）

(2)D (2分)  (3)D(2分)

23．解：（1）小球从上圆环顶部释放，根据自由落体运动规律有： (3分)

解得小球到达地面所用的时间．  (2分)

(2)设轨道与水平面间的夹角为，如图所示，由几何关系可知：

轨道的长度 (3分)

由牛顿第二定律可知，小球下滑的加

速度 (2分)   

由运动学公式可得： (2分)

联立解得：．  (2分)

24．解：(1)A球在电场力作用下做初速度为零的匀加速直线运动，设加速度的大小为，经过时间与B球发生碰撞，则有：

    （2分）  （2分）

    解得： (2分)

    (2)设A球与B球发生碰撞前的速度为，碰撞后A球的速度为，B球的速度为，则有： (1分)

    A、B两球碰撞过程中动量守恒，则有： (2分)

    根据题意，有： (2分)

    联立解得： (1分)， (1分)

    A球与B球发生碰撞后，B球做平抛运动；A球在竖直方向上做自由落体运动，在水平方向上做初速度为零的匀加速运动．A球与B球落地前的运动时间相等，并设运动时间为，在这段时间内A、B两球在水平方向上发生的位移分别为和，则有：

    (1分)  解得： (1分)

   故 (1分)， (1分)

A、B落地点之间的距离．(1分)

25．解：(1)粒子在Ⅰ、Ⅲ区域内运动时，有： (2分)

 (1分)   解得： (2分)

粒子在Ⅱ区域内运动时满足： (2分)      

解得：，方向水平向右(2分)

同理可得：，方向水平向左．  (2分)

(2)粒子的运动轨迹如图所示，根据对称性，在区域Ⅲ中

只能存在匀强磁场，且满足： ，方向垂直纸面向外(2分)

由于周期相等，可以在区域Ⅱ内轴左侧加匀强电场，方向平行于轴，使粒子沿轴方向的速度保持不变，从B点到点做类平抛运动，时间 (2分)

粒子沿轴方向的位移是，有：  (2分)

由牛顿第二定律，有： (1分)

代人数据解得：，方向平行于轴向右(2分)

根据对称性，区域Ⅱ内轴右侧加匀强电场，场强大小，方向平行于轴向左．(2分)

26．(1)   (2分)  (2)  (3分)

(3)   (3分)

(4) ； (3分)   (5)    (3分)

27．(1) ；；； (各2分)

(2)   (各3分)

28．(1)   (2分)

    (2) ；将盛放药品的试管口向上倾斜并改用向上排空气法收集气体(各2分)

    (3)   (2分)    (4)   (2分)；

方案序号

分析

误差（填“偏高”或“偏低”）

A

碱石灰除吸收外，还吸收，测得的质量增大（1分）

偏低（1分）

B

在空气中烘干称量过程中部分被氧化生成，固体的质量增大（1分）

偏低（1分）

(5)反应结束后将烧瓶中的铜片取出，洗涤、干燥后称量，根据反应的铜片计算反应的硫酸，再计算剩余硫酸溶液的浓度。(其他答案合理也可)  (3分)

29．(1)取代； (各2分)    （2）                （其他合理答案也可）（2分）

 （3）                                                

（3分）

 （4）（3分）

（5）                                                                                                                                                                                   （3分）

30．Ⅰ．(1)都是首先被固定为  在维管束的外面，没有两圈花环型的细胞

(2)晚上无光照，光反应不能正常进行，无法为暗反应提供所需的ATP、NADPH 

有氧呼吸(呼吸作用)     线粒体

(3)  有利于降低植物的蒸腾作用，减少植物体内水分的散失

(4)干旱地区

(5)气孔关闭，限制了植物对的吸收，影响了暗反应的正常进行(每空2分，计18分)

Ⅱ．(1)微生物的氧化分解    化石燃料的燃烧    ③④⑦

(2)非生物的物质(或大气中的二氧化碳库)

(3)     群落中各生物成分的呼吸量(或生产者、消费者和分解者的呼吸量)

(4)能量流动  (每空1分，计8分)

31．(1)   长  (2)     

(3)直毛和分叉毛    常染色体

(4)第二步：残翅分叉毛雌  第三步：后代表现型的种类和比例    预期结果：雌蝇中长翅直毛：残翅直毛=，雄蝇中长翅分叉毛：残翅分叉毛= (或长翅直毛雌：残翅直毛雌：长翅分叉毛雄：残翅分叉毛雄=)(每空2分，计16分)