解不等式 2009年福建省普通高中毕业班质量检查理科数学试题参考解答及评分标准说明: 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

(2009•嘉定区一模)已知函数f(x)=x|x-1|-1.
(1)求满足f(x)=x的x值;
(2)写出函数f(x)的单调递增区间;
(3)解不等式f(x)<0(结果用区间表示).

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(2009•金山区二模)设函数f(x)=x2+x.(1)解不等式:f(x)<0;(2)请先阅读下列材料,然后回答问题.
材料:已知函数g(x)=-
1
f(x)
,问函数g(x)是否存在最大值或最小值?若存在,求出最大值或最小值;若不存在,说明理由.一个同学给出了如下解答:
解:令u=-f(x)=-x2-x,则u=-(x+
1
2
2+
1
4

当x=-
1
2
时,u有最大值,umax=
1
4
,显然u没有最小值,
∴当x=-
1
2
时,g(x)有最小值4,没有最大值.
请回答:上述解答是否正确?若不正确,请给出正确的解答;
(3)设an=
f(n)
2n-1
,请提出此问题的一个结论,例如:求通项an.并给出正确解答.
注意:第(3)题中所提问题单独给分,.解答也单独给分.本题按照所提问题的难度分层给分,解答也相应给分,如果同时提出两个问题,则就高不就低,解答也相同处理.

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(2009•黄冈模拟)已知函数f(x)=
1-x2
(-1<x<0)
2x-2   (0≤x<1)
的反函数是f-1(x),解不等式f-1(-x)+x>0.

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(2009•长宁区一模)已知函数f(x)的定义域是{x|x∈R,x≠
k
2
,k∈Z}
,且f(x)+f(2-x)=0,f(x+1)=-
1
f(x)
,当0<x<
1
2
时,f(x)=3x
(1)求证:f(x+2)=f(x)且f(x)是奇函数;
(2)求当x∈(
1
2
,1)
时函数f(x)的解析式,并求x∈(2k+
1
2
,2k+1)(k∈
Z)时f(x)的解析式;
(3)当x∈(2k+
1
2
,2k+1)
时,解不等式log3f(x)>x2-(2k+2)x+2k+1.

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(2009•奉贤区一模)已知函数f(x)=
6
x2+1

(1)解不等式f(x)≥2
(2)直接写出函数定义域、值域、奇偶性和单调递减区间(不必写解答过程);
(3)在直角坐标系中,画出函数f(x)=
6
x2+1
大致图象.

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