（2011?蚌埠模拟）Ⅰ．为了探究平抛运动的规律，某同学采用图示的装置进行实验，他用小锤打击弹性金属片，金属片把A球沿水平方向弹出，同时B球松开，自由下落，由此实验结果可以得出的结论是

平抛运动的竖直分运动是自由落体运动，

平抛运动的竖直分运动是自由落体运动，

若增大打击金属片的力度，上述结论将

仍然

仍然

（填“不”或”仍然”）成立．
Ⅱ．某实验小组利用图示的装置来验证加速度与物体质量的关系．实验时，平衡摩擦后，将两辆小车拉至木板尾端附近后释放，动力系统拉着两小车做匀加速运动，打点计时器使在纸带上打出一列点，根据打出的纸带求出两小车的加速度a₁、a₂．

（1）若纸带l如下图所示，A、B、C、D为相邻的四个记数点，每两个记数点之间还有四个点来标出．电源频率为50Hz．则小车1的加速度为

0.70

0.70

 m/s²（保留两位小数）．
（2）求出a₁、a₂后，还需要测量的量为

钩码重力mg、小车质量m₁、m₂

钩码重力mg、小车质量m₁、m₂

（用文字和符号表示）．需要验证的公式为

mg=m₁a₁+m₂a₂

mg=m₁a₁+m₂a₂

（用求出的量和测出的量表示）

Ⅲ．某同学要测定自来水的电阻率，他先在一根均匀的长玻璃管两端备装了一个电极，电极间装满待测的自来水．其他器材包括（如图）：
电压表（量程I5V．内阻约30kΩ）；
电流表（量程300μA．内阻约50Ω）；
滑动变阻器（100Ω，1A）；
电池组（电动终E=12V．内阻r=6Ω）；
开关一个、导线若干．，
他测出水柱的长度L、玻璃管的内径d，设计电路并测出两电极间的电压U和电流I．下表为U和I实验数据

U/V	1.0	3.0	5.0	7.0	9.0	11.0
I/μA	22	65	109	155	190	240

（1）请在图示的实物图上画出连线．完成该同学的电路设计．
（2）自来水电阻率的表达式为ρ=

πUd2

4ρIL

πUd2

4ρIL

（用符号投示）．

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一次用闪光照相方法研究平抛运动规律时，由于某种原因，只拍到了部分方格背景及小球的3个瞬时位置A、B、C，如下图所示，A、B位置在竖直方向相距3格，B、C位置在竖直方向相距5格，每方格长度为5cm，则小球运动中的水平分速度大小为

1

1

m/s，小球经B点时的竖直分速度大小为

2

2

m/s．（g=10m/s²）

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如下图所示，A、B、C三点都在匀强电场中，已知AC⊥BC，∠ABC=60°，BC=20cm．把一个电荷量q=10^-5C的正电荷从A移到B，电场力做功为零；从B移到C，克服电场力做功

3

×10^-3J．试求该匀强电场的电场强度（包括大小和方向）．并画出过A、B、C三点的三条电场线．

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如下图所示，A、B两闭合圆形线圈用同样导线且均绕成10匝，半径R_A=2R_B，内有以B线圈作为理想边界的匀强磁场，若磁场均匀减小，则A、B环中感应电动势E_A：E_B与产生的感应电流I_A：I_B分别是（　　）

A．E_A：E_B=1：1；I_A：I_B=1：2

B．E_A：E_B=1：2；I_A：I_B=1：2

C．E_A：E_B=1：4；I_A：I_B=2：1

D．E_A：E_B=1：2；I_A：I_B=1：4

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典型例题

[例1]  解析：对系统进行整体分析，受力分析如图1―2：

由平衡条件有：

由此解得 

[例2]  解析： （1）设t₁、t₂为声源S发出两个信号的时刻，为观察者接收到两个信号的时刻．则第一个信号经过时间被观察者A接收到，第二个信号经过（）时刻被观察者A接收到，且

设声源发出第一个信号时，S、A两点间的距离为L，两个声信号从声源传播到观察者的过程中，它们的运动的距离关系如图所示，

可得

由以上各式解得

（2）设声源发出声波的振动周期为T，这样，由以上结论，观察者接收到的声波振动的周期T′,．

由此可得，观察者接收到的声波频率与声源发出声波频率间的关系为

．

[例3] 解答：根据题意作图1―4．

对这两个天体而言，它们的运动方程分别为   ①

   ②

以及       ③

由以上三式解得．

将r₁和r₂的表达式分别代①和②式，

可得．

[例4]  解答：（1）A、B两球以相同的初速度v₀，从同一点水平抛出，可以肯定它们沿同一轨道运动．

作细线刚被拉直时刻A、B球位置示意图1―5．

根据题意可知：

设A球运动时间为t，则B球运动时间为t－0.8，由于A、B球在竖直方向上均作自由落体运动，所以有．

由此解得t =1s．

（2）细线刚被拉直时，

A、B球的水平位移分别为

[例5]  解答：（1）A球通过最低点时，作用于环形圆管的压力竖直向下，根据牛顿第三定律，A球受到竖直向上的支持力N₁，由牛顿第二定律，有：

     ①

由题意知，A球通过最低点时，B球恰好通过最高点，而且该时刻A、B两球作用于圆管的合力为零；可见B球作用于圆管的压力肯定竖直向上，根据牛顿第三定律，圆管对B球的反作用力N₂竖直向下；假设B球通过最高点时的速度为v，则B球在该时刻的运动方程为    ②

由题意N₁=N₂     ③

∴     ④

对B球运用机械能守恒定律     ⑤

解得     ⑥

⑥式代入④式可得：．

[例6]  解答：火箭上升到最高点的运动分为两个阶段：匀加速上升阶段和竖直上抛阶段．

地面上的摆钟对两个阶段的计时为

即总的读数（计时）为t =t₁＋t₂=360（s）

放在火箭中的摆钟也分两个阶段计时．

第一阶段匀加速上升，a=8g，钟摆周期

其钟面指示时间

第二阶段竖直上抛，为匀减速直线运动，加速度竖直向下，a=g，完全失重，摆钟不“走”，计时．可见放在火箭中的摆钟总计时为．

综上所述，火箭中的摆钟比地面上的摆钟读数少了．

[例7]  解答：在情形（1）中，滑块相对于桌面以速度v₀=0.1m/s向右做匀速运动，放手后，木板由静止开始向右做匀加速运动．

经时间t，木板的速度增大到v₀=0.1m/s，．

在5s内滑块相对于桌面向右的位移大小为S₁=v₀t=0.5m．

而木板向右相对于桌面的位移为．

可见，滑块在木板上向右只滑行了S₁－S₂=0.25m，即达到相对静止状态，随后，它们一起以共同速度v₀向右做匀速直线运动．只要线足够长，桌上的柱子不阻挡它们运动，滑块就到不了木板的右端．

在情形（2）中，滑块与木板组成一个系统，放手后滑块相树于木板的速度仍为v₀，滑块到达木板右端历时．

[例8]  解答：以m表示球的质量，F表示两球相互作用的恒定斥力，l表示两球间的原始距离．A球作初速度为v₀的匀减速运动，B球作初速度为零的匀加速运动．在两球间距由l先减小，到又恢复到l的过程中，A球的运动路程为l₁，B球运动路程为l₂，间距恢复到l时，A球速度为v₁，B球速度为v₂．

由动量守恒，有

由功能关系：A球      B球：

根据题意可知l₁=l₂，

由上三式可得

得v₂=v₀、v₁=0    即两球交换速度．

当两球速度相同时，两球间距最小，设两球速度相等时的速度为v，

则

B球的速度由增加到v₀花时间t₀，即

得．

解二：用牛顿第二定律和运动学公式．（略）

跟踪练习

1．C   提示：利用平衡条件．

2．（1）重物先向下做加速运动，后做减速运动，当重物速度为零时，下降的距离最大，设下降的最大距离为h，

由机械能守恒定律得   解得．

（2）系统处于平衡状态时，两小环的可能位置为

a．两小环同时位于大圆环的底端

b．两小环同时位于大圆环的顶端

c．两小环一个位于大圆环的顶端，另一个位于大圆环的底端

d．除上述三种情况外，根据对称性可知，系统如能平衡，则小圆环的位置一定关于大圆环竖直对称轴对称．设平衡时，两小圆环在大圆环竖直对称轴两侧角的位置上（如图）．

对于重物m，受绳的拉力T与重力mg作用，有T=mg．对于小圆环，受到三个力的作用，水平绳的拉力T，竖直绳的拉力T，大圆环的支持力N．两绳的拉力沿大圆环切向的分力大小相等，方向相反．

得．

3．设测速仪扫描速度为v′，因P₁、P₂在标尺上对应间隔为30小格，所以格/s．

测速仪发出超声波信号P₁到接收P₁的反射信号n₁．从图B上可以看出，测速仪扫描12小格，所以测速仪从发出信号P₁到接收其反射信号n₁所经历时间．

汽车接收到P₁信号时与测速仪相距．

同理，测速仪从发出信号P₂到接收到其反射信号n₂，测速仪扫描9小格，故所经历时间．汽车在接收到P₂信号时与测速仪相距．

所以，汽车在接收到P₁、P₂两个信号的时间内前进的距离△S=S₁－S₂=17m．

从图B可以看出，n₁与P₂之间有18小格，所以，测速仪从接收反射信号n₁到超声信号P₂的时间间隔．

所以汽车接收P₁、P₂两个信号之间的时间间隔为．

∴汽车速度m/s．

4．从B发出第一个超声波开始计时，经被C车接收．故C车第一次接收超声波时与B距离．

第二个超声波从发出至接收，经T＋△T时间，C车第二车接收超声波时距B为，C车从接收第一个超声波到接收第二个超声波内前进S₂－S₁，接收第一个超声波时刻，接收第二个超声波时刻为．

所以接收第一和第二个超声波的时间间距为．

故车速．车向右运动．

5．ACD

6．（1）根据动能定理，可求出卫星由近地点到远地点运动过程中，地球引力对卫星的功为．

（2）由牛顿第二定律知   ∴

7．（1）建立如图所示坐标系，将v₀与g进行正交分解．

在x方向，小球以为初速度作匀加速运动．

在y方向，小球以为初速度，作类竖直上抛运动．

当y方向的速度为零时，小球离斜面最远，由运动学公式．

小球经时间t上升到最大高度，由得．

（2）

8．（1）设滑雪者质量为m，斜面与水平面夹角为，滑雪者滑行过程中克服摩擦力做功   ①

由动能定理    ②

离开B点时的速度     ③

（2）设滑雪者离开B点后落在台阶上

可解得 ④         此时必须满足  ⑤

当时，滑雪者直接落到地面上，，

可解得．

9．AC

10．摆球先后以正方形的顶点为圆心，半径分别为R₁=4a，R₂=3a，R₃=2a，R₄=a为半径各作四分之一圆周的圆运动．

当摆球从P点开始，沿半径R₁=4a运动到最低点时的速度v₁，

根据动量定理  ①

当摆球开始以v₁绕B点以半径R₂=3a作圆周运动时，摆线拉力最大，为T_max=7mg，这时摆球的运动方程为        ②

由此求得v₀的最大许可值为．

当摆球绕C点以半径R₃=2a运动到最高点时，为确保沿圆周运动，

到达最高点时的速度（重力作向心力）

由动能定理

∴

11．B

12．由题意知，周期为．波速．

P、Q两点距离相差次全振动所需时间即

∴．

13．ABC  开始时小车上的物体受弹簧水平向右的拉力为6N，水平向左的静摩擦力也为6N，合力为零．沿水平向右方向对小车施加以作用力，小车向右做加速运动时，车上的物体沿水平向右方向上的合力（F=ma）逐渐增大到8N后恒定．在此过程中向左的静摩擦力先减小，改变方向后逐渐增大到（向右的）2N而保持恒定；弹簧的拉力（大小、方向）始终没有变，物体与小车保持相对静止，小车上的物体不受摩擦力作用时，向右的加速度由弹簧的拉力提供：．

14．（1）设物体与板的位移分别为S_物、S_板，则由题意有    ①

    ②     解得：．

（2）由．

得，故板与桌面之间的动摩擦因数．

15．在0～10s内，物体的加速度（正向）

在10～14s内，物体的加速度 （反向）

由牛顿第二定律    ①              ② 

由此解得F=8.4N    =0.34

16．（1）依题意得=0，设小滑块在水平面上运动的加速度大小为a，

由牛顿第二定律，，由运动学公式，解得．

（2）滑块在水平面上运动时间为t₁，由．

在斜面上运动的时间

（3）若滑块在A点速度为v₁=5m/s，则运动到B点的速度．

即运动到B点后，小滑块将做平抛运动．

假设小滑块不会落到斜面上，则经过落到水平面上，

则水平位移．

所以假设正确，即小滑块从A点运动到地面所需时间为．

专题二  动量与机械能

典型例题

[例1]  D

解析：本题辨析一对平衡力和一对作用力和反作用力的功、冲量．因为，一对平衡力大小相等、方向相反，作用在同一物体上，所以，同一段时间内，它们的冲量大小相等、方向相反，故不是相同的冲量，则①错误．如果在同一段时间内，一对平衡力做功，要么均为零（静止），要么大小相等符号相反（正功与负功），故②正确．至于一对作用力与反作用力，虽然两者大小相等，方向相反，但分别作用在两个不同物体上（对方物体），所以，即使在同样时间内，力的作用点的位移不是一定相等的（子弹穿木块中的一对摩擦力），则做功大小不一定相等．而且作功的正负号也不一定相反（点电荷间相互作用力、磁体间相互作用力的做功，都是同时做正功，或同时做负功．）因此③错误，④正确．综上所述，选项D正确．

【例2】  解析：（1）飞机达到最大速度时牵引力F与其所受阻力f 大小相等，

由P=Fv得

（2）航空母舰上飞机跑道的最小长度为s，由动能定理得

 将代入上式得或

【例3】  解析：解法1（程序法）：

选物体为研究对象，在t₁时间内其受力情况如图①所示，选F的方向为正方向，根据牛顿第二定律，物体运动的加速度为．

撤去F时物体的速度为v₁=a₁t₁=2×6m/s=12m/s

撤去F后，物体做匀减速运动，其受力情况如图②所示，根据牛顿第二定律，其运动的加速度为．

物体开始碰撞时的速度为v₂=v₁＋a₂t₂=[12＋(－2)×2]m/s=8m/s．

再研究物体碰撞的过程，设竖直墙对物体的平均作用力为，其方向水平向左．若选水平向左为正方向，根据动量定理有．

解得．

解法2（全程考虑）：取从物体开始运动到碰撞后反向弹回的全过程应用动量定理，并取F的方向为正方向，则

所以

点评：比较上述两种方法看出，当物体所受各力的作用时间不相同且间断作用时，应用动量定理解题对全程列式较简单，这时定理中的合外力的冲量可理解为整个运动过程中各力冲量的矢量和．此题应用牛顿第二定律和运动学公式较繁琐．

另外有些变力作用或曲线运动的题目用牛顿定律难以解决，应用动量定理解决可化难为易．

【例4】  解析：该题用守恒观点和转化观点分别解答如下：

解法一：（守恒观点）选小球为研究对象，设小球沿半径为R的轨道做匀速圆周运动的线速度为v₀，根据牛顿第二定律有   ①

当剪断两物体之间的轻线后，轻线对小球的拉力减小，不足以维持小球在半径为R的轨道上继续做匀速圆周运动，于是小球沿切线方向逐渐偏离原来的轨道，同时轻线下端的物体m₁逐渐上升，且小球的线速度逐渐减小．假设物体m₁上升高度为h，小球的线速度减为v时，小球在半径为（R＋h）的轨道上再次做匀速圆周运动，根据牛顿第二定律有      ②

再选小球M、物体m₁与地球组所的系统为研究对象，研究两物体间的轻线剪断后物体m₁上升的过程，由于只有重力做功，所以系统的机械能守恒．选小球做匀速圆周运动的水平面为零势面，设小球沿半径为R的轨道做匀速圆周运动时m₁到水平板的距离为H，根据机械能守恒定律有    ③

以上三式联立解得 

解法二：（转化观点）与解法一相同，首先列出①②两式，然后再选小球、物体m₁与地球组成的系统为研究对象，研究两物体间的轻线剪断后物体m₁上升的过程，由于系统的机械能守恒，所以小球动能的减少量等于物体m₁重力势能的增加量．即

     ④

①、②、④式联立解得 

点评：比较上述两种解法可以看出，根据机械能守恒定律应用守恒观点列方程时，需要选零势面和找出物体与零势面的高度差，比较麻烦；如果应用转化观点列方程，则无需选零势面，往往显得简捷．

【例5】  解析：（1）第一颗子弹射入木块过程中动量守恒   ①

解得：=3m/s   ②

木块向右作减速运动加速度m/s²    ③

木块速度减小为零所用时间      ④

解得t₁ =0.6s<1s    ⑤

所以木块在被第二颗子弹击中前向右运动离A点最远时，速度为零，移动距离为

解得s₁=0.9m．     ⑥

（2）在第二颗子弹射中木块前，木块再向左作加速运动，时间t₂=1s－0.6s=0.4s   ⑦

速度增大为v_­2=at₂=2m/s（恰与传送带同速）      ⑧

向左移动的位移为    ⑨

所以两颗子弹射中木块的时间间隔内，木块总位移S₀=S₁－S₂=0.5m方向向右     ⑩

第16颗子弹击中前，木块向右移动的位移为    11

第16颗子弹击中后，木块将会再向右先移动0.9m，总位移为0.9m＋7.5=8.4m>8.3m木块将从B端落下．

所以木块在传送带上最多能被16颗子弹击中．

（3）第一颗子弹击穿木块过程中产生的热量为

   12

木块向右减速运动过程中板对传送带的位移为    13

产生的热量为Q₂=      14

木块向左加速运动过程中相对传送带的位移为     15

产生的热量为     16

第16颗子弹射入后木块滑行时间为t₃有    17

解得t₃=0.4s   18

木块与传送带的相对位移为S=v₁­t₃＋0.8    19

产生的热量为Q₄=   20

全过程中产生的热量为Q=15(Q₁＋Q₂＋Q­₃)＋Q₁＋Q₄

解得Q=14155.5J    21

【例6】  解析：运动分析：当小车被挡住时，物体落在小车上沿曲面向下滑动，对小车有斜向下方的压力，由于P的作用小车处于静止状态，物体离开小车时速度为v₁，最终平抛落地，当去掉挡板，由于物对车的作用，小车将向左加速运动，动能增大，物体相对车滑动的同时，随车一起向左移动，整个过程机械能守恒，物体滑离小车时的动能将比在前一种情况下小，最终平抛落地，小车同时向前运动，所求距离是物体平抛过程中的水平位移与小车位移的和．求出此种情况下，物体离开车时的速度v₂，及此时车的速度以及相应运动的时间是关键，由于在物体与小车相互作用过程中水平方向动量守恒这是解决v₂、间关系的具体方法．

（1）挡住小车时，求物体滑落时的速度v₁，物体从最高点下落至滑离小车时机械能守恒，设车尾部（右端）离地面高为h，则有，     ①

由平抛运动的规律s₀=v₁t    ②

．    ③

（2）设去掉挡板时物体离开小车时速度为v₂，小车速度为，物体从最高点至离开小车之时系统机械能守恒    ④

物体与小车相互作用过程中水平方向动量守恒．   ⑤

此式不仅给出了v₂­与大小的关系，同时也说明了v­₂是向右的．

物体离开车后对地平抛       ⑥

     ⑦

车在时间内向前的位移    ⑧

比较式⑦、③，得解式①、④、⑤，得．

此种情况下落地点距车右端的距离

．

点评：此题解题过程运用了机械能守恒、动量守恒及平抛运动的知识，另外根据动量守恒判断m离车时速度的方向及速度间的关系也是特别重要的．

【例7】  解析：（1）设第一次碰墙壁后，平板车向左移动s，速度为0．由于体系总动量向右，平板车速度为零时，滑块还在向右滑行．

由动能定理    ①

            ②

代入数据得      ③

（3）假如平板车在第二次碰撞前还未和滑块相对静止，那么其速度的大小肯定还是2m/s，滑块的速度则大于2m/s，方向均向右．这样就违反动量守恒．所以平板车在第二次碰撞前肯定已和滑块具有共同速度v．此即平板车碰墙前瞬间的速度．

     ④

∴      ⑤

代入数据得    ⑥

（3）平板车与墙壁第一次碰撞后到滑块与平板又达到共同速度v前的过程，可用图（a）（b）（c）表示．（a）为平板车与墙壁撞后瞬间滑块与平板车的位置，图（b）为平板车到达最左端时两者的位置，图（c）为平板车与滑块再次达到共同速度为两者的位置．在此过程中滑块动能减少等于摩擦力对滑块所做功，平板车动能减少等于摩擦力对平板车所做功（平板车从B到A再回到B的过程中摩擦力做功为零），其中、分别为滑块和平板车的位移．滑块和平板车动能总减少为其中为滑块相对平板车的位移．此后，平板车与墙壁发生多次碰撞，每次情况与此类似，最后停在墙边．设滑块相对平板车总位移为l，则有    ⑦

        ⑧

代入数据得      ⑨

l即为平板车的最短长度．

【例8】  解析：本题应用动量守恒，机械能守恒及能量守恒定律联合求解。

在m下落在砂箱砂里的过程中，由于车与小泥球m在水平方向不受任何外力作用，故车及砂、泥球整个系统的水平方向动量守恒，则有：

    ①

此时物块A由于不受外力作用，继续向右做匀速直线运动再与轻弹簧相碰，以物块A、弹簧、车系统为研究对象，水平方向仍未受任何外力作用，系统动量守恒，当弹簧被压缩到最短，达最大弹性势能E_­p­时，整个系统的速度为v₂，则由动量守恒和机械能守恒有：

     ②

    ③

由①②③式联立解得：     ④

之后物块A相对地面仍向右做变减速运动，而相对车则向车的左面运动，直到脱离弹簧，获得对车向左的动能，设刚滑至车尾，则相对车静止，由能量守恒，弹性势能转化为系统克服摩擦力做功转化的内能有：    ⑤

由④⑤两式得：  

跟踪练习

1．【答案】 D

【解析】 在△t₁时间内，I₁=F△t₁=mv=△p₁，在△t₂时间内．I₂=F△t₂=2mv－mv=mv=△p₂  ∴I₁=I₂

又

∴W₁<W₂，D选项正确．

【说明】 物体在恒定的合外力F作用下做直线运动，由牛顿第二定律可知物体做匀加速直线运动，速度由零增大到v的时间△t₂和由v增大到2v的时间△t₂是相等的，所以在△t₁和△t₂的两段时间内合外力的冲量是相等的．在△t₁的平均速度小于△t₂时间内的平均速度，从而得出在△t₁内的位移小于在△t­₂时间的位移，恒力F所做的功W₁<W₂．D选项正确．

2．【答案】 C

【解析】 无论子弹射入的深度如何，最终子弹和木块都等速，由动量守恒定律知，两种情况最终两木块（包括子弹）速度都相等．对木块由动能定理知：两次子弹对木块做功一样多．由动量定理知：两次木块所受冲量一样大．对系统由能的转化和守恒定律知，两次损失的机械能一样多，产生的热量也一样多．

3．【解析】 （1）物体由A滑到B的过程中，容器不脱离墙，物块由B沿球面向上滑时，物块对容器的作用力有一水平向右的分量，容器将脱离墙向右运动．因此，物块由A→B动量变化量最大，受容器的冲量最大，竖直墙作用于容器的冲量也最大．

物块由A→B机械能守恒，设物块滑到B的速度为v_B，则

∴    ①

物块动量变化量方向沿水平方向．容器作用于物块的冲量为．

容器不动，墙对容器的冲量，方向水平向右，这是最大冲量．

（2）物块从B处上升，容器向右运动过程中，系统水平方向动量守恒．物块上升到最高处相对容器静止的时刻，物块与容器具有共同的水平速度，设它为v，则由动量守恒定律得    ②

系统机械能守恒    ③

联立①②③式解得   M=3m

4．【解析】 设离子喷出尾喷管时的速度为v，单位时间内喷出n个离子，则△t时间内喷出离子数为n△t，由动量定理得

在发射离子过程中，卫星和发射出的离子系统，动量守恒，设喷出离子总质量为△m，则有△mv=(M－△m)v_星  ∵△mm   ∴v．

5．【解析】 （1）设整个过程摩擦力做的功是W，由动能定理得：mgh－W=0    ①

W=mgh

（2）设物块沿轨道AB滑动的加速度为a₁，

由牛顿第二定律有  ②

设物块到达B点时的速度为V_B，则有V_B=a₁t₁   ③

设物块沿轨道BC滑动的加速度为a₂，由牛顿第二定律有    ④

物块从B点开始作匀减速运动，到达C点时，速度为零，故有    ⑤

由②③④⑤式可得：    ⑥

（3）使物块匀速地、缓慢地沿原路回到A点所需做的功应该是克服重力和阻力所做功之和，即是W₁=mgh＋W=2mgh

6．【解析】 （1）物体P从A下滑经B到C过程中根据动能定理：

经C点时

根据牛顿第三定律，P对C点的压力

（2）从C到E机械能守恒

E与D间高度差

（3）物体P最后在B与其等高的圆弧轨道上来回运动时，经C点压力最小，由B到C根据机械能守恒

根据牛顿第三定律  压力

7．【解析】 物块的运动可分为以下四个阶段：①弹簧弹力做功阶段；②离开弹簧后在AB段的匀速直线运动阶段；③从B到C所进行的变速圆周运动阶段；④离开C点后进行的平抛运动阶段．弹簧弹力是变化的，求弹簧弹力的功可根据效果――在弹力作用下物块获得的机械能，即到达B点的动能求解．物块从B至C克服阻力做的功也是变力，同样只能根据B点和C点两点的机械能之差判断．因此求出物块在B点和C点的动能是关键．可根据题设条件：“进入导轨瞬间对导轨的压力为其重力的7倍”、“恰能到达C点”，求出．

物块在B点时受力mg和导轨的支持力N=7mg，由牛顿第二定律，

有

∴

物块到达C点仅受重力mg，根据牛顿第二定律，有

∴．

（1）根据动能定理，可求得弹簧弹力对物体所做的功为W_弹=E_kB=3mgR．

（2）物体从B到C只有重力和阻力做功，根据动能定理，

有

即物体从B到C克服阻力做的功为0.5mgR．

（3）物体离开轨道后做平抛运动，仅有重力做功，机械能守恒，

有．

评析：中学阶段不要求直接用