第1小题4分.第2小题4分.第3小题5分. 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

(本题满分13分)本题共有2个小题,第1小题满分5分,第2小题满分8分.

某校15名学生组成该校“科技创新周”志愿服务队(简称“科服队”),他们参加活动的有关数据统计如下:

参加活动次数

1

2

3

人  数

3

4

8

  

(1)从“科服队”中任选3人,使得这3人参加活动次数各不相同,这样的选法共有多少种?

(2)从“科服队”中任选2人,求这2人参加活动次数之和大于3的概率.

查看答案和解析>>

(本题满分13分)

从某学校高三年级800名学生中随机抽取50名测量身高,据测量被抽取的学生的身高全部介于155cm和195cm之间,将测量结果按如下方式分成八组:第一组.第二组;…第八组,右图是按上述分组方法得到的条形图.

 

(Ⅰ) 根据已知条件填写下面表格:

组别

1

2

3

4

5

6

7

8

样本数

  (Ⅱ) 估计这所学校高三年级800名学生中身高在180cm以上(含180cm)的人数;

  (Ⅲ) 在样本中,若第二组有1人为男生,其余为女生,第七组有1人为女生,其余为男生,在第二组和第七组中各选一名同学组成实验小组,问:实验小组中恰为一男一女的概率是多少?      

查看答案和解析>>

(本题满分13分)本题共有2个小题,第1小题满分5分,第2小题满分8分.

某校15名学生组成该校“科技创新周”志愿服务队(简称“科服队”),他们参加活动的有关数据统计如下:

参加活动次数

1

2

3

人  数

3

4

8

  

(1)从“科服队”中任选3人,使得这3人参加活动次数各不相同,这样的选法共有多少种?

(2)从“科服队”中任选2人,求这2人参加活动次数之和大于3的概率.

查看答案和解析>>

(本题满分13分)

从某学校高三年级800名学生中随机抽取50名测量身高,据测量被抽取的学生的身高全部介于155cm和195cm之间,将测量结果按如下方式分成八组:第一组.第二组;…第八组,右图是按上述分组方法得到的条形图.

 

(Ⅰ) 根据已知条件填写下面表格:

组别

1

2

3

4

5

6

7

8

样本数

  (Ⅱ) 估计这所学校高三年级800名学生中身高在180cm以上(含180cm)的人数;

  (Ⅲ) 在样本中,若第二组有1人为男生,其余为女生,第七组有1人为女生,其余为男生,在第二组和第七组中各选一名同学组成实验小组,问:实验小组中恰为一男一女的概率是多少?      

查看答案和解析>>

(本大题满分13分)本题共有2个小题,第1小题满分5分,第2小题满分8分.

如图所示,为了制作一个圆柱形灯笼,先要制作4个全等的矩形骨架,总计耗用9.6米铁丝,骨架把圆柱底面8等份,再用S平方米塑料片制成圆柱的侧面和下底面(不安装上底面).

(1)当圆柱底面半径取何值时,取得最大值?并求出该

最大值(结果精确到0.01平方米);

(2)在灯笼内,以矩形骨架的顶点为点,安装一些霓虹灯,当灯笼的底面半径为0.3米时,求图中两根直线所在异面直线所成角的大小(结果用反三角函数表示)

查看答案和解析>>

一、1.  2.3  3.  4.18   5.   6.55  7.  8.0   9.7    10.0或-2

    11.   12.

二、13.C     14.B     15.D     16.A

三、17.解:(1);

         (2);

         (3)表面积S=48.

18.解:(1) ,

        

(2)

  由,得当时,取得最小值-2

19.解:(1)

       

(2)

,①

,②

②-①,整理,得

20.解:(1),设

        则

任取

时,单调递减;

时,单调递增.

            由

            的值域为.

(2)设

所以单调递减.

         (3)由的值域为:

           所以满足题设仅需:

           解得,.

  21.解:(1)

           又

         (2)应用第(1)小题结论,得取倒数,得

         (3)由正弦定理,原题⇔△ABC中,求证:

         证明:由(2)的结论得,均小于1,

              

              

          (4)如得出:四边形ABCD中,求证:且证明正确给3分;

             如得出:凸n边形A1A2A3┅An中,边长依次为求证:

             且证明正确给4分.

             如能应用到其它内容有创意则给高分.

             如得出:为各项为正数的等差数列,,求证:

             .

 

 

 


同步练习册答案