分析生铁中铁的含量，某学习小组进行了实验研究，即取6g生铁与稀盐酸反应，并绘制了加入稀盐酸的质量与放出气体质量的关系图（见图）．
（1）铁完全反应用去稀盐酸的质量为g．
（2）生铁中铁的质量分数为多少？（Fe+2HCl═FeCl₂+H₂↑；生铁中杂质不溶于水，不与盐酸反应．）
（3）某同学列出了如下计算式：
生铁与盐酸刚好反应完全时所得溶液质量=（73+6-0.2）g小明对该计算式提出了质疑，请指出其中的错误．

分析与归纳是化学学习中重要的思想方法，小明同学在学习了物质的分类知识后，从宏观上得出了如图所示的知识结构：物质

混合物 纯净物 单质… 化合物…

请你参照它的做法，从微观上把构成物质的微粒之间的关系总结出来．

分类归纳是学习化学的重要方法．①H₂+CuO

△   .

Cu+H₂O  ②C+2CuO

高温  .

2Cu+CO₂↑ ③CO+CuO

△   .

Cu+CO₂是初中阶段学到的三个重要反应．其中的每个反应既存在氧化反应又存在还原反应，可称为氧化还原反应．反应中表现出氧化性的物质称之为氧化剂，表现出还原性的物质称之为还原剂．
（1）三个反应中的氧化剂是．制得相同质量的铜，反应掉的还原剂质量最少的是（填序号）．
（2）分析以上反应你会发现，还原剂中一定存在化合价（填“升高”或“降低”、“不变”）的元素．
（3）根据你的发现，判断反应Cl₂+2NaBr=2NaCl+Br₂中的还原剂是．