落到位于水平地面的记录纸上.留下痕迹.重复10次.然后将球2置于水平槽末端.学科网 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

某同学设计了一个探究平抛运动特点的实验装置,在水平桌面上放置一个斜面,每次都让钢球从斜面上的同一位置滚下,滚过桌边后钢球便做平抛运动.在钢球抛出后经过的地方水平放置一块木板(还有一个用来调节木板高度的支架,图中未画出),木板上放一张白纸,白纸上有复写纸,这样便能记录钢球在白纸上的落点.桌子边缘钢球经过的地方挂一条铅垂线.
①已知平抛运动的竖直分运动是自由落体运动,在此前提下,要探究钢球水平方向分运动的特点,还需要
刻度尺
刻度尺
(填写实验器材名称)
②完成下列主要探究步骤:
a.木板分别置于桌面下方距离桌面h、
4h
4h
…处,让钢球每次从斜面上的同一位置无初速滚下,钢球撞击木板,在白纸上留下痕迹;
b.依次测量球痕中心到铅垂线的水平距离x1、x2、x3…,若满足x1:x2:x3…=
1:2:3
1:2:3
,则表明钢球做平抛运动的水平分运动是匀速直线运动.
③若小球经过的斜面和桌面均不光滑,对探究结果有无影响?答:
无影响
无影响

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某同学采用如图所示的装置来验证动量守恒定律.图中MN是斜槽,NR为水平槽.实验时先使A球从斜槽上某一固定位置由静止开始滚下,落到位于水平地面的记录纸上,留下痕迹.重复上述操作10次,得到10个落点痕迹平均位置P;再把B球放在水平槽上靠近槽末端的地方,让A球仍从固定位置由静止开始滚下,与B球碰撞后,A、B球分别在记录纸上留下各自的落点痕迹.重复这种操作10次得到10个落点痕迹平均位置E、F.
①若A球质量为m1,半径为r1;B球质量为m2,半径为r2,则
C
C

A.m1>m2  r1>r2              B.m1>m2  r1<r2
C.m1>m2  r1=r2               D.m1<m2  r1=r2
②以下提供的器材中,本实验必需的
A、C
A、C

A.刻度尺       B.打点计时器      C.天平       D.秒表
③A球每次从斜槽上某一固定位置由静止滚下,这是使
A球每次到槽口时有相同的速度
A球每次到槽口时有相同的速度

④设A球的质量为m1,B球的质量为m2,则本实验验证动量守恒定律的表达式为(用装置图中的字母表示)
m1?OP=m1?OE+m2?OF
m1?OP=m1?OE+m2?OF

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某同学用图甲所示的装置来验证动量守恒定律.图中PQ为斜槽,QR为水平槽.实验时先使a球从斜槽上某一固定位置G由静止开始滚下,落到位于水平地面的记录纸上,留下痕迹.重复上述操作10次,得到10个落点痕迹.再把b球放在水平槽上靠近槽末端的地方,让a球仍从位置G由静止滚下,和b球碰撞后,a、b球分别在记录纸留下各自的落点痕迹,重复这种操作10次.
(1)确定小球的平均落点的方法是:
用圆规画尽可能小的圆,把所有的落点圈在里面,圆心既是小球平均落点位置
用圆规画尽可能小的圆,把所有的落点圈在里面,圆心既是小球平均落点位置

(2)图甲中O点是水平槽末端R在记录纸上的垂直投影点,b球落点痕迹如图乙所示,其中米尺水平放置,且平行于G、R、O所在平面,米尺的零刻点与O点对齐.则撞后b球的水平射程应为
55.7
55.7
cm.
(3)某同学在做该实验时,不小心把a、b球位置换了,即把质量较大的a球(质量为ma)当成了被碰球,把质量较小的b球(质量为mb)当成了入射球.结果b球单独滚下时,平均落点为C点,而b球与a球相碰后无能向前抛出,b球和a球平均落点分别为A点和B点(如图甲所示).该同学测出了相关的物理量,利用这些数据也能判断碰撞中的动量守恒,判断的依据是看
maOB
maOB
maOA+mbOC
maOA+mbOC
在误差允许的范围内是否相等.

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某同学用图示装置做验证动量守恒定律的实验,先将a球从斜槽轨道上某固定点处由静止开始滚下,在水平地面上的记录纸上留下压痕,重复10次;再把同样大小的b球放在斜槽轨道末端水平段的最右端附近静止,让a球仍从原固定点由静止开始滚下,和b球相碰后,两球分别落在记录纸的不同位置处,重复10次.
(1)本实验必须测量的物理量有以下哪些?
A、斜槽轨道末端到水平地面的高度H
B、小球a、b的质量ma、mb
C、小球a、b离开斜槽轨道末端后平抛飞行的时间t
D、记录纸上O点到A、B、C各点的距离OA、OB、OC
E、a球的固定释放点到斜槽轨道末端水平部分间的高度差h
答:
BD
BD

(2)小球a、b的质量,应该满足ma
大于
大于
mb关系(填大于,等于,小于)
(3)按照本实验方法,验证动量守恒的验证式是:
ma
.
OB
=ma
.
OA
+mb
.
OC
ma
.
OB
=ma
.
OA
+mb
.
OC

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某同学用如图所示装置通过半径相同的A、B两球的碰撞来验证动量守恒定律.实验时先使A球从斜槽上某一固定位置G由静止开始滚下,落到位于水平地面的记录纸上,留下痕迹.重复上述操作10次,得到10个落点痕迹.再把B球放在水平槽上靠近槽末端的地方,让A球仍从位置G由静止开始滚下,和B球碰撞后,A、B球分别在记录纸上留下各自的落点痕迹.重复这种操作10次,得到了如图所示的三个落地点.

(1)请你叙述用什么方法找出落地点的平均位置._______________________.并在图中读出OP=____________.

(2)已知mA∶mB=2∶1,碰撞过程中动量守恒,则由图可以判断出R是__________球的落地点,P是__________球的落地点.

(3)用题中的字母写出动量守恒定律的表达式____________________.

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一、选择题(每题4分,共4×10=40分,其中有些题只有一个答絮正确,有些有多个答

    案正确,全选对的得4分,选不全但无错的给2分,有选错的不得分)

1.CD    2.B      3.D      4.AC    5.AD    6.CD

7. C     8.AD    9.  B    10.A

二、实验题(每空3分,共15分)

11.(1)增大    (2)减小  12.(1)  >    (2)不需要    (3)

三、计算题   

13  (10分)解:(1)火车从第一根路标到第二根路标的过程,中间时刻速度

    ………………………………………………………………(2分)

  火车第二根路标到第三根路标的过程,中间时刻速度

………………………………………………(2分)

(2)…………………………………………………………(2分)

14.(10分)(1)设宇航员质量m.所受支持力F

…………………………………………………………………………(2分)

…………………………………………………………………………………(2分)

(2)当运动到最低点时支持力最大

 ………………………………………………………………………(2分)

   …………………………………………………………………………………(2分)

 …………………………………………………………………(2分)

15.(13分)(1)对细管: …………………………………(2分)

    (2)对小球:由………………………………………………(2分)

    (3)小球与管底发生弹性碰撞,.设碰后小球和细管速度分别为v1,v2由弹性碰撞规律有:

………………………………………………………………………(2分)

……………………………………………………………(2分)

   得: …………………………………………………(2分)

  (若直接说明等质量物体弹性碰撞速度交换得到此结论,给2分)

  碰后,小球作自由落体运动,细管作匀速直线运动,设再经时间t发生第二次碰撞,小

  球速度为m………………………………………………………(1分)

  ……………………………………………………………………………(1分)

  第二次相碰s1=s2………………………………………………………………(1分`)

  t…………………………………………………………………………(1分)

  得……………………………………………………………………(1分)

16.(12分)解①取平板车与铁块为研究系统,由M>m,系统每次与墙碰后总动量向右,

  经多次反复与墙碰撞,最终二者停在墙边,又因碰撞不损失机械能,系统的动能全在

  M相对m滑动时转化为内能。设M相对m滑动的距离为s,则.:

……………………………………………………………………(2分)

解得: ………………………………………………………(2分)

欲使M不从小车上落下,则L≥s故小车至少长…………………(1分)

②小车第一次反弹向左以10m/s的速度做减速运动,直到速度为零,其加速度大小为

…………………………………………………………………(1分)

故小车第一次向左的最大位移为,代人数据得…………………(1分)

设小车第n一1次碰后速度vn-1,第n次碰前速度为vn,则第n一1次碰后到第n次碰

前过程动量守恒,有:Mvn-1-mvn-1=(m+M)vn………………………………………………(1分)

   ……………………………………………………………(1分)

第n一1次碰后小车向左减速的最大位移为……………………………(1分)

随后向右加速距离为,显然所以在碰前有相等速度

第n次碰后向左运动的最大位移…………………………………………(1分)

所以,即成毒比数列

 小车运动的总路程为:

 

解法2:一次一次累计也可以

 

 

 


同步练习册答案