(1)试根据已知信息.确定一个符合条件的的表达式, (2) 一般地.当该地区从事旅游服务工作的人数超过400人时.该地区也进入了一年中的旅游“旺季 .那么.一年中的哪几个月是该地区的旅游“旺季 ?请说明理由. 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

(2013•怀化三模)若某地区每年各个月份降水量发生周期变化.现用函数f(n)=100[Acos(ωn+
23
π)+m]近似地刻画.其中:正整数n表示月份且n∈[1,12],例如n=1时表示1月份,A和m是正整数,ω>0.统计发现,该地区每年各个月份降水量有以下规律:
①各年相同的月份,该地区降水量基本相同;
②该地区降水量最大的8月份和最小的12月份相差约400ml;
③2月份该地区降水量约为100ml,随后逐月递增直到8月份达到最大.
(1)试根据已知信息,确定一个符合条件的f(n)的表达式;
(2)一般地,当该地区降水量超过400 ml时,该地区进入了一年中的“汛季”,那么一年中的哪几个月是该地区的“汛季”?请说明理由.

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在某个旅游业为主的地区,每年各个月份从事旅游服务工作的人数会发生周期性的变化.现假设该地区每年各个月份从事旅游服务工作的人数可近似地用函数来刻画. 其中:正整数表示月份且,例如时表示1月份;是正整数;

统计发现,该地区每年各个月份从事旅游服务工作的人数有以下规律:

① 各年相同的月份,该地区从事旅游服务工作的人数基本相同;

② 该地区从事旅游服务工作的人数最多的8月份和最少的2月份相差约400人;

③ 2月份该地区从事旅游服务工作的人数约为100人,随后逐月递增直到8月份达到最多.

(1)试根据已知信息,确定一个符合条件的的表达式;

(2)一般地,当该地区从事旅游服务工作的人数达到或超过400时,该地区也进入了一年中的旅游“旺季”.那么,一年中的哪几个月是该地区的旅游“旺季”?请说明理由.

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(本小题12分)

在某个以旅游业为主的地区,每年各个月份从事旅游服务工作的人数会发生周期性变化.现假设该地区每年各个月份从事旅游服务工作的人数可近似地用函数来刻画.其中:正整数表示月份且,例如时表示1月份;是正整数;

统计发现,该地区每年各个月份从事旅游服务工作的人数有以下规律:

①各年相同的月份,该地区从事旅游服务工作的人数基本相同;

②该地区从事旅游服务工作的人数最多的8月份和最少的2月份相差约400人;

③2月份该地区从事旅游服务工作的人数约为100人,随后逐月递增直到8月份达到最多.

(I)试根据已知信息,确定一个符合条件的的表达式;

(II)一般地,当该地区从事旅游服务工作的人数超过400人时,该地区进入了一年中的旅游“旺季”.那么,一年中的哪几个月是该地区的旅游“旺季”?请说明理由.

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(本小题12分)
在某个以旅游业为主的地区,每年各个月份从事旅游服务工作的人数会发生周期性变化.现假设该地区每年各个月份从事旅游服务工作的人数可近似地用函数来刻画.其中:正整数表示月份且,例如时表示1月份;是正整数;
统计发现,该地区每年各个月份从事旅游服务工作的人数有以下规律:
①各年相同的月份,该地区从事旅游服务工作的人数基本相同;
②该地区从事旅游服务工作的人数最多的8月份和最少的2月份相差约400人;
③2月份该地区从事旅游服务工作的人数约为100人,随后逐月递增直到8月份达到最多.
(I)试根据已知信息,确定一个符合条件的的表达式;
(II)一般地,当该地区从事旅游服务工作的人数超过400人时,该地区进入了一年中的旅游“旺季”.那么,一年中的哪几个月是该地区的旅游“旺季”?请说明理由.

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(本小题12分)
在某个以旅游业为主的地区,每年各个月份从事旅游服务工作的人数会发生周期性变化.现假设该地区每年各个月份从事旅游服务工作的人数可近似地用函数来刻画.其中:正整数表示月份且,例如时表示1月份;是正整数;
统计发现,该地区每年各个月份从事旅游服务工作的人数有以下规律:
①各年相同的月份,该地区从事旅游服务工作的人数基本相同;
②该地区从事旅游服务工作的人数最多的8月份和最少的2月份相差约400人;
③2月份该地区从事旅游服务工作的人数约为100人,随后逐月递增直到8月份达到最多.
(I)试根据已知信息,确定一个符合条件的的表达式;
(II)一般地,当该地区从事旅游服务工作的人数超过400人时,该地区进入了一年中的旅游“旺季”.那么,一年中的哪几个月是该地区的旅游“旺季”?请说明理由.

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一、填空题:(5’×11=55’)

题号

1

2

3

4

5

6

答案

0

(1,2)

2

题号

7

8

9

10

11

 

答案

4

8.3

②、③

 

二、选择题:(4’×4=16’)

题号

12

13

14

15

答案

A

C

B

20090116

三、解答题:(12’+14’+15’+16’+22’=79’)

16.解:由条件,可得,故左焦点的坐标为

为椭圆上的动点,由于椭圆方程为,故

因为,所以

,

由二次函数性质可知,当时,取得最小值4.

所以,的模的最小值为2,此时点坐标为

17.解:(1)当时,

时,

时,;(不单独分析时的情况不扣分)

时,

(2)由(1)知:当时,集合中的元素的个数无限;

时,集合中的元素的个数有限,此时集合为有限集.

因为,当且仅当时取等号,

所以当时,集合的元素个数最少.

此时,故集合

18.(本题满分15分,1小题6分,第2小题9

解:

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 (2)解:如图所示.由,则

所以,四棱锥的体积为

19.解:(1)根据三条规律,可知该函数为周期函数,且周期为12.

由此可得,

由规律②可知,

又当时,

所以,,由条件是正整数,故取

    综上可得,符合条件.

(2) 解法一:由条件,,可得

因为,所以当时,

,即一年中的7,8,9,10四个月是该地区的旅游“旺季”.

解法二:列表,用计算器可算得

月份

6

7

8

9

10

11

人数

383

463

499

482

416

319

故一年中的7,8,9,10四个月是该地区的旅游“旺季”.

20.解:(1)依条件得: 则无穷等比数列各项的和为:

    

  (2)解法一:设此子数列的首项为,公比为,由条件得:

,即    

 则 .

所以,满足条件的无穷等比子数列存在且唯一,它的首项、公比均为

其通项公式为.

解法二:由条件,可设此子数列的首项为,公比为

………… ①

又若,则对每一

都有………… ②

从①、②得

因而满足条件的无穷等比子数列存在且唯一,此子数列是首项、公比均为无穷等比子

数列,通项公式为

(3)以下给出若干解答供参考,评分方法参考本小题阅卷说明:

问题一:是否存在数列的两个不同的无穷等比子数列,使得它们各项的和互为倒数?若存在,求出所有满足条件的子数列;若不存在,说明理由.

解:假设存在原数列的两个不同的无穷等比子数列,使它们的各项和之积为1。设这两个子数列的首项、公比分别为,其中,则

因为等式左边或为偶数,或为一个分数,而等式右边为两个奇数的乘积,还是一个奇数。故等式不可能成立。所以这样的两个子数列不存在。

【以上解答属于层级3,可得设计分4分,解答分6分】

问题二:是否存在数列的两个不同的无穷等比子数列,使得它们各项的和相等?若存在,求出所有满足条件的子数列;若不存在,说明理由.

解:假设存在原数列的两个不同的无穷等比子数列,使它们的各项和相等。设这两个子数列的首项、公比分别为,其中,则

………… ①

,则①,矛盾;若,则①

,矛盾;故必有,不妨设,则

………… ②

1时,②,等式左边是偶数,

右边是奇数,矛盾;

2时,②

两个等式的左、右端的奇偶性均矛盾;

综合可得,不存在原数列的两个不同的无穷等比子数列,使得它们的各项和相等。

【以上解答属于层级4,可得设计分5分,解答分7分】

问题三:是否存在原数列的两个不同的无穷等比子数列,使得其中一个数列的各项和等于另一个数列的各项和的倍?若存在,求出所有满足条件的子数列;若不存在,说明理由.

解:假设存在满足条件的原数列的两个不同的无穷等比子数列。设这两个子数列的首项、公比分别为,其中,则

显然当时,上述等式成立。例如取得:

第一个子数列:,各项和;第二个子数列:

各项和,有,因而存在原数列的两个不同的无穷等比子数列,使得其中一个数列的各项和等于另一个数列的各项和的倍。

【以上解答属层级3,可得设计分4分,解答分6分.若进一步分析完备性,可提高一个层级评分】

问题四:是否存在原数列的两个不同的无穷等比子数列,使得其中一个数列的各项和等于另一个数列的各项和的倍?并说明理由.解(略):存在。

问题五:是否存在原数列的两个不同的无穷等比子数列,使得其中一个数列的各项和等于另一个数列的各项和的倍?并说明理由.解(略):不存在.

【以上问题四、问题五等都属于层级4的问题设计,可得设计分5分。解答分最高7分】

 


同步练习册答案