下面是一份有关尝试回忆效果的实验结果材料.试根据这个材料.完成后面题目. 时间分配16个无意义音节回忆百分数5段传纪文回忆百分数立刻4小时后立刻4小时后全部时间诵读351535161/5用于尝试回忆502637192/5用于尝试回忆542841253/5用于尝试回忆573742264/5用于尝试回忆74484226 从表中数据的纵向对比过程中.我们可以发现一条带有普遍意义的识记规律.即 七作文 一只猫头鹰捉了一只老鼠.正准备啄食.老鼠说:“你们猫头鹰真恶.残杀我们鼠类! 一人听到后说:“猫头鹰不是恶而是善.帮我们消灭老鼠! 猫头鹰却说:“我不是性恶.也不是性善.我只是饿了而已. 关于人性.孟子讲人性本善.荀子讲人性本恶.扬雄主张人性是善恶混合.公孙子主张人性无善无恶.对“善与恶 这一古今一直在争论的问题.到底该怎样看待? 请以“善与恶 为话题.写一篇文章.把握材料内涵.自选角度.自立题目.自定文体.不少于800字. 2009届高三第四次月考语文答案及评分标准 查看更多

 

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同步练习册答案