23．如图6所示.杠杆OA在力F1.F2的作用下处于静止状态.L2是力F2的力臂.在图中画出力F1的力臂L1和力F2.——青夏教育精英家教网—

23．如图6所示.杠杆OA在力F1.F2的作用下处于静止状态.L2是力F2的力臂.在图中画出力F1的力臂L1和力F2. 【查看更多】

28、在研究杠杆平衡条件的探究活动中，
（1）所需的器材除了杠杆、支架、细线、钩码外，还需要

弹簧测力计

．
（2）杠杆两端的螺母的作用是

调节杠杆在水平位置平衡

．
（3）在杠杆的支点两侧上挂上钩码后，发现左端比右端高，应将钩码向

左

移动（填“左”或“右”），使杠杆在

水平

位置平衡，这样的好处是

便于测量力臂

．
（4）实验得出：杠杆平衡条件是

F₁L₁=F₂L₂

．
（5）下表是某同学实验的过程记录，请把表格中空缺部分补充完整．

（6）若某次操作出现如图所示情况，发现F₁×OB与F₂×OA两者并不相等，这是由于

OA不是F₂的力臂

，F₁×OB

＜

F₂×OA．（填“＞”、“＜”）

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在研究杠杆平衡条件的探究活动中，
（1）所需的器材除了杠杆、支架、细线、钩码、测力计外，还需要

刻度尺

．
（2）应先调节杠杆两端的平衡螺母，发现左端比右端高，应将钩码向

左

移动（填“左”或“右”），使杠杆在

水平

位置平衡，目的是为了方便测量

力臂

．
（3）下表是某同学实验的过程记录，请把表格中空缺部分补充完整．

次数	动力/N	动力臂/m	阻力/N	阻力臂/m
1	2	0.04	4	0.02
2	1	0.06	2	0.03
3	3	0.04	6

（4）若某次操作出现如图所示情况，发现F₁×OB与F₂×OA两者并不相等，这是由于

OA不是F₂的力臂

，F₁×OB

小于

F₂×OA．（填“大于”、“小于”）

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在研究杠杆平衡条件的探究活动中，
（1）所需的器材除了杠杆、支架、细线、钩码外，还需要______．
（2）杠杆两端的螺母的作用是______．
（3）在杠杆的支点两侧上挂上钩码后，发现左端比右端高，应将钩码向______移动（填“左”或“右”），使杠杆在______位置平衡，这样的好处是______．
（4）实验得出：杠杆平衡条件是______．
（5）下表是某同学实验的过程记录，请把表格中空缺部分补充完整．

次数	动力/N	动力臂/m	阻力/N	阻力臂/m
1	1.96	0.04		0.02
2		0.06	0.98	0.03
3	2.45	0.03	1.47

（6）若某次操作出现如图所示情况，发现F₁×OB与F₂×OA两者并不相等，这是由于______，F₁×OB______F₂×OA．（填“＞”、“＜”）

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在研究杠杆平衡条件的探究活动中，
（1）所需的器材除了杠杆、支架、细线、钩码外，还需要______．
（2）杠杆两端的螺母的作用是______．
（3）在杠杆的支点两侧上挂上钩码后，发现左端比右端高，应将钩码向______移动（填“左”或“右”），使杠杆在______位置平衡，这样的好处是______．
（4）实验得出：杠杆平衡条件是______．
（5）下表是某同学实验的过程记录，请把表格中空缺部分补充完整．

次数	动力/N	动力臂/m	阻力/N	阻力臂/m
1	1.96	0.04		0.02
2		0.06	0.98	0.03
3	2.45	0.03	1.47

（6）若某次操作出现如图所示情况，发现F₁×OB与F₂×OA两者并不相等，这是由于______，F₁×OB______F₂×OA．（填“＞”、“＜”）

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在研究杠杆平衡条件的探究活动中，
（1）所需的器材除了杠杆、支架、细线、钩码外，还需要______．
（2）杠杆两端的螺母的作用是______．
（3）在杠杆的支点两侧上挂上钩码后，发现左端比右端高，应将钩码向______移动（填“左”或“右”），使杠杆在______位置平衡，这样的好处是______．
（4）实验得出：杠杆平衡条件是______．
（5）下表是某同学实验的过程记录，请把表格中空缺部分补充完整．

次数	动力/N	动力臂/m	阻力/N	阻力臂/m
1	1.96	0.04		0.02
2		0.06	0.98	0.03
3	2.45	0.03	1.47

（6）若某次操作出现如图所示情况，发现F₁×OB与F₂×OA两者并不相等，这是由于______，F₁×OB______F₂×OA．（填“＞”、“＜”）

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