(1) 在测小灯泡额定功率和导体电阻的实验中.滑动变阻器的作用分别是 ; .(2) 测导体电阻时.小红同学按图15连接好实验电路.闭合开关移动变阻器没片.发现电流表指针偏转.电压表指针不动.故障的原因是 . 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

在探究“通过电阻的电流跟电阻两端电压关系”的实验过程中,小刚设计了如图1所示的电路,其中电源为两节干电池,电阻R为10Ω,变阻器R'标有“20Ω 1A”字样.
(1)请你帮他选量程,电压表应选
0~3V
0~3V
量程,电流表应选
0~0.6A
0~0.6A
量程.
(2)按电路图将图2中未连接处补画上.
(3)下表是小刚记录的数据,从数据中可以看出小刚是将变阻器的滑片向
a
a
(填电路图上的“a”或“b”)移动.
实验次数 1 2 3
电压(U/V) 1 2 3
电流(I/A) 0.1 0.2 0.3
分析上表数据,得出的结论是:
在电阻一定时,导体中的电流与导体两端的电压成正比
在电阻一定时,导体中的电流与导体两端的电压成正比

(4)小刚还想用这个电路测一下小灯泡的电阻和电功率.于是他将电阻R换成一只额定电压2.5V的小灯泡(阻值 约为8Ω).闭合开关S后,当电压表的示数为2.5V时,电流表示数如图3所示,则小灯泡的电阻是
8.3
8.3
Ω,额定电功率为
0.75
0.75
W.

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诗诗用伏安法测小灯泡的额定功率,小灯泡的额定电压为2.5V,她将电路连接如图:
精英家教网
(l)电路连接是有错误的,请你在错误的导体上打个“×”,另画一条导线,使 电路连接正确.(只改一处)
(2)正确连接电路后,闭合开关,发现小灯泡不亮,电压表数为0,电流表有示数,其故障可能是
 

(3)排除故障后,闭合开关,移动滑动变阻器的滑片到某一位置时,发现电压表示数为lV,若要测出小灯泡的额定电功率,应将滑片向
 
(选填;“左”或“右”)移动.
(4)她测出了小灯泡多组对应的电压值和电流值,并绘制出了小灯泡U-I图象,她又借来了一定值电阻Rx(阻值未知)利用桌上的实验器材测出了多组定值电阻对应的电压值和电流值,绘制出Rx的U-I图象,根据图象信息,请你判断小灯泡U-I图象是
 
(选填“a”或“b”),小灯泡的额定功率是
 
W.
(5)诗诗进一步分析还发现,小灯泡的电阻变化的,你认为电阻变化的主要原因是
 
,定值电阻的阻值为
 
Ω.

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小雷想知道小灯泡的亮暗程度与什么因素有关.于是找来额定电流均小于0.6 A,额定电压是2.5V的灯L1和额定电压是3.8V的灯L2,先后接在电源电压恒为6V的电路中,按照如图l所示的电路开始探究.

图1                               图2
(1)请你用笔画线代替导线,根据图1所示的电路图,将图2所示实物图连接完整.
(2)若小雷连接电路后闭合开关,灯L1几乎不发光,移动滑片P也不能改变灯的亮度.原因是他把滑动变阻器的__________.(选填“AB”或“CD”)接线柱接入了电路.
(3)小雷排除故障后,按图2所示的电路继续进行实验:
①闭合开关,滑片P向_______(选填“A"或“B")端移动,使灯L1发光,测出灯L1的相关物理量,记录和计算结果如下表:
次数
电压/V
 
实际功率/W
电阻Ω
1
1.6
0.20
0.32
8.00
2
2.5
0.24
0.60
10.42
3
2.8
0.26
0.73
10.77
②请将记录数据时遗漏的物理量和单位填入表格的空格处.
(4)小雷注意到灯L1的亮度变化是:第二次比第一次亮,第三次比第二次更亮.结合表中数据得出的结论是小灯泡越亮,它的实际功率越________.
(5)用L2替换L1重复上面的实验时,需要改变_____表的量程,发现灯L2的亮度变化规律与灯L1相似.
(6)小雷在实验结束后与同学们讨论:
①有同学认为“用上表中灯L1的3次电阻的平均值代表它的电阻更准确.”这种说法错误的原因是小雷忽略了__________对小灯泡电阻的影响.
②有同学认为“把灯L1换成定值电阻,该实验可以用来研究导体中的电流与电压的关   系."你认为这种说法___________(选填“正确”或“错误”).

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小雷想知道小灯泡的亮暗程度与什么因素有关.于是找来额定电流均小于0.6 A,额定电压是2.5V的灯L1和额定电压是3.8V的灯L2,先后接在电源电压恒为6V的电路中,按照如图l所示的电路开始探究.

图1                               图2
(1)请你用笔画线代替导线,根据图1所示的电路图,将图2所示实物图连接完整.
(2)若小雷连接电路后闭合开关,灯L1几乎不发光,移动滑片P也不能改变灯的亮度.原因是他把滑动变阻器的__________.(选填“AB”或“CD”)接线柱接入了电路.
(3)小雷排除故障后,按图2所示的电路继续进行实验:
①闭合开关,滑片P向_______(选填“A"或“B")端移动,使灯L1发光,测出灯L1的相关物理量,记录和计算结果如下表:

次数
电压/V
 
实际功率/W
电阻Ω
1
1.6
0.20
0.32
8.00
2
2.5
0.24
0.60
10.42
3
2.8
0.26
0.73
10.77
②请将记录数据时遗漏的物理量和单位填入表格的空格处.
(4)小雷注意到灯L1的亮度变化是:第二次比第一次亮,第三次比第二次更亮.结合表中数据得出的结论是小灯泡越亮,它的实际功率越________.
(5)用L2替换L1重复上面的实验时,需要改变_____表的量程,发现灯L2的亮度变化规律与灯L1相似.
(6)小雷在实验结束后与同学们讨论:
①有同学认为“用上表中灯L1的3次电阻的平均值代表它的电阻更准确.”这种说法错误的原因是小雷忽略了__________对小灯泡电阻的影响.
②有同学认为“把灯L1换成定值电阻,该实验可以用来研究导体中的电流与电压的关   系."你认为这种说法___________(选填“正确”或“错误”).

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小雷想知道小灯泡的亮暗程度与什么因素有关.于是找来额定电流均小于0.6 A,额定电压是2.5V的灯L1和额定电压是3.8V的灯L2,先后接在电源电压恒为6V的电路中,按照如图l所示的电路开始探究.

图1                               图2
(1)请你用笔画线代替导线,根据图1所示的电路图,将图2所示实物图连接完整.
(2)若小雷连接电路后闭合开关,灯L1几乎不发光,移动滑片P也不能改变灯的亮度.原因是他把滑动变阻器的__________.(选填“AB”或“CD”)接线柱接入了电路.
(3)小雷排除故障后,按图2所示的电路继续进行实验:
①闭合开关,滑片P向_______(选填“A"或“B")端移动,使灯L1发光,测出灯L1的相关物理量,记录和计算结果如下表:

次数
电压/V
 
实际功率/W
电阻Ω
1
1.6
0.20
0.32
8.00
2
2.5
0.24
0.60
10.42
3
2.8
0.26
0.73
10.77
②请将记录数据时遗漏的物理量和单位填入表格的空格处.
(4)小雷注意到灯L1的亮度变化是:第二次比第一次亮,第三次比第二次更亮.结合表中数据得出的结论是小灯泡越亮,它的实际功率越________.
(5)用L2替换L1重复上面的实验时,需要改变_____表的量程,发现灯L2的亮度变化规律与灯L1相似.
(6)小雷在实验结束后与同学们讨论:
①有同学认为“用上表中灯L1的3次电阻的平均值代表它的电阻更准确.”这种说法错误的原因是小雷忽略了__________对小灯泡电阻的影响.
②有同学认为“把灯L1换成定值电阻,该实验可以用来研究导体中的电流与电压的关   系."你认为这种说法___________(选填“正确”或“错误”).

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