小刚在化学实验室发现.盛放NaOH溶液的试剂瓶瓶口和橡皮塞上出现了白色粉末.小刚叫来小军和小红.共同探究这种白色粉末的成分. 他们依据所学的化学知识.对这种白色粉末的成分作了如下猜想: ①可能是NaOH,②可能是Na2CO3,③可能是NaOH与Na2CO3的混合物. 为了验证猜想.他们分别做了下面的实验.(1)小刚取少量白色粉末.滴加稀盐酸.有气体生成.由此小刚认为白色粉末是Na2CO3. 请判断小刚所得结论是否正确.并简述理由.(2)小军取少量白色粉末溶于水.向所得溶液中滴加酚酞试液.溶液变成红色.由此小军认为白色粉末是NaOH.请判断小军所得结论是否正确.并简述理由.(3)小红取少量白色粉末溶于水.向所得溶液中滴加BaCl2溶液.有白色沉淀产生. 由此判断白色粉末中含有 .为了验证猜想③.小红继续向溶液中滴加BaCl2溶液至不再产生沉淀.然后过滤.你认为她接下来还应进行的实验是 在小红所做的实验中.若把BaCl2溶液换成Ba(OH)2请简述理由. 一 O 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

小刚在“探究通过导体的电流与电压、电阻的关系”实验中.
(1)他应采用的实验方法是
 

(2)在研究电压的变化对电流的影响时,他连接的电路如图所示.但电路中有一根导线接错了,请你用笔在图中将接错的导线打上“×”,把正确的接线画上,并在虚线框内设计出实验数据记录的表格;
(3)在研究电阻对电流的影响时,把定值电阻由5Ω换成10Ω,闭合开关后,下一步的操作是:调节滑动变阻器的滑片,保持
 
不变.
(4)如果小亮在实验中发现电流表、电压表的读数都偏大,调节滑动变阻器的滑片时,两表示数均无变化,适当减小电源电压后,两表示数才相应减小.你认为出现这一故障的原因是:
 

(5)利用本实验的器材,你还能进行的实验有:
 
;②
 

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小刚在“探究通过导体的电流与电压、电阻的关系”实验中.

(1)在研究电压的变化对电流的影响时,他连接的电路如图1所示.但电路中有一根导线接错了,请你用笔在图中将接错的导线打上“×”,把正确的接线画上,并在图2虚线框内设计出实验数据记录的表格;
(2)在探究过程中,使用滑动变阻器的目的是
保护电路
保护电路
改变电阻两端电压
改变电阻两端电压

(3)在研究电阻对电流的影响时,把定值电阻由5Ω换成10Ω,闭合开关后,下一步的操作是:调节滑动变阻器的滑片,保持
电压表示数
电压表示数
不变,对应图象应是图3中的
图.定值电阻两端的电压
(4)如果小亮在实验中发现电流表、电压表的读数都偏大,调节滑动变阻器的滑片时,两表示数均无变化,适当减小电源电压后,两表示数才相应减小.你认为出现这一故障的原因是:
滑动变阻器同时接上面两个接线柱
滑动变阻器同时接上面两个接线柱
 滑动变阻器接入电路的阻值为零
(5)利用本实验的器材,你还能进行的实验有:
测电阻阻值
测电阻阻值
测电阻功率
测电阻功率

(6)小刚同学用图1所示的电路探究“电压相同时电流跟随电阻的关系”.在此实验过程中,当定值电阻由5Ω变为10Ω时,为了探究上述问题,他应该采取的唯一操作是
C
C

A、保持变阻器的滑片不动          B、将变阻器的滑片适当向左移动
C、将变阻器的滑片适当向右移动     D、适当增加电池的节数.

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小刚在“探究通过导体的电流与电压、电阻的关系”实验中:
(1)他应采用的实验方法是
控制变量法
控制变量法

(2)在研究电阻对电流的影响时,把定值电阻由5Ω换成10Ω,闭合开关后,下一步的操作是:调节滑动变阻器的滑片,保持
电压表示数
电压表示数
不变.
(3)如果小亮在实验中发现电流表、电压表的读数都偏大,调节滑动变阻器的滑片时,两表示数均无变化,适当减小电源电压后,两表示数才相应减小.你认为出现这一故障的原因是:
滑动变阻器同时接上面两个接线柱
滑动变阻器同时接上面两个接线柱

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(2007?连云港)小明在物理实验室发现一个如图所示的盒子,面板上有四个接线柱、一个灯泡和一个开关.他发现,闭合开关时灯泡能够发光,断开开关时灯泡就熄灭.老师告诉他B、C间有个电源,另外,电路中还有一个电阻.他非常想了解盒子内部的电路,于是找来了一个电流表和两根导线做了以下探究:
①断开开关,将电流表的a端固定到A接线柱上;
②将电流表的b端接到B接线柱上,发现灯泡不亮,电流表的示数为零;
③将电流表的b端接到C接线柱上,发现灯泡较亮,电流表有示数;
④将电流表的b端接到D接线柱上,发现灯泡较暗,电流表的示数减小.
请你根据小明的探究过程及现象帮他把盒内电路的电路图补充完整.

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小明在物理实验室发现了两种温度计,(a)在实验室里常用的水银温度计(b)是医用温度计,请仔细观察这两种温度计,并回答它们的主要不同之处.

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