为4.5V.电流表示数为0.则产生这个故障的原因可能是什么? 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

小静同学在用电流表、电压表测小灯泡的电阻、电功率的实验时,灯泡上标有“2.5V”字样.
(1)如图所示,小静连接的电路还没有完成,如果要求滑动变阻器的滑片P 向右移动时,电流表的示数变大,导线M应与滑动变阻器的接线柱
B
B
连接(填“A”、“B”或“D”).
(2)电路连接正确后,小静闭合开关,发现小灯泡不亮,电压表无示数,电流表有示数,则产生这个故障的原因可能是
小灯泡短路
小灯泡短路

(3)排除故障后进行实验,实验中测得灯泡两端电压、通过的电流、灯丝的电阻、灯泡的电功率和观察到的灯泡发光情况等,并记入下表:
实验次数 电压U/V 电流I/A 电阻R/Ω 电功率P/W 发光情况
1 1.5 0.22 6.8 0.33 较暗
2 2.0 0.26 0.52 较亮
3 2.5 8.3 正常发光
根据以上观察到的现象和记录的实验数据.
①你认为小灯泡L的额定功率为
0.75W
0.75W
 (保留二位小数).
②小灯泡L在通过电流为0.26A时其电阻值为
7.7Ω
7.7Ω
 (保留一位小数).
③从以上表格中你能得出小灯泡的亮度由
小灯泡实际电功率的大小
小灯泡实际电功率的大小
决定.
(4)他们还注意到,灯丝的电阻值随电压升高而增大,同学们想:导体的电阻不是与电压、电流无关吗?怎么会有这样的结论呢?你认为他们说的有道理吗?请你给他们作出合理的解释:
小灯泡的电阻随温度的升高而增大
小灯泡的电阻随温度的升高而增大

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测量额定电压为2.5V的小灯泡的额定功率.
(1)把图1中的实物电路连接完整;
(2)在闭合开关前,滑片应位于
C
C
端;(选填“C”或“D”)
(3)闭合开关后,移动变阻器的滑片,使小灯泡正常发光,此时电流表示数如图2所示,其示数为
0.24
0.24
 A,则该小灯泡的额定功率是
0.6
0.6
W,此实验装置还可做哪些实验
测量小灯泡电阻(探究滑动变阻器作用等)
测量小灯泡电阻(探究滑动变阻器作用等)
(举一例说明)
(4)闭合开关后,发现小灯泡不亮,电压表指针偏转较大,电流表示数为0,产生故障的原因可能是
小灯泡开路(或灯丝断了等)
小灯泡开路(或灯丝断了等)

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测量额定电压为2.5V的小灯泡的额定功率。

(1)把图27中的实物电路连接完整;

(2)在闭合开关前,滑片应位于_______端;(选填“C”或“D”)

(3)闭合开关后,移动变阻器的滑片,使小灯泡正常发光,此时电流表示数如图28所示,其示数为_____ A,则该小灯泡的额定功率是________W,此实验装置还可做哪些实验____________(举一例说明)

(4)闭合开关后,发现小灯泡不亮,电压表指针偏转较大,电流表  

示数为0 ,产生故障的原因可能是____________。

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实验室购买了一批规格为“2.5V”的小灯泡.利用这批小灯泡来完成“测定小灯泡额定功率”的实验.完成下列问题:

(1)请你用笔画线代替导线,将图中的实物电路连接完整.
(2)闭合开关前,图中滑动变阻器的滑片P应位于
A
A
(选填“A”或“B”)端.
(3)小叶同学闭合开关,移动滑片P到某一点时,电压表示数(如图所示)为
2.2
2.2
V,若他想测量小灯泡的额定功率,应将图中滑片P向
B
B
(选填“A”或“B”)端移动,使电压表的示数为2.5V.
(4)小叶通过分析图象发现灯丝的电阻是变化的,这是因为导体的电阻随
温度
温度
的变化而变化.小叶在检查电路连接正确后,闭合开关,发现小灯泡不亮,电压表示数接近4.5V,电流表示数为0,则产生这个故障的原因可能是
灯泡断路
灯泡断路
.小灯泡的额定功率为
0.5
0.5
W.

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在“测量小灯泡电功率”的实验中,已知电源电压为3V,小灯泡的额定电压为2.5V.
(1)连接电路时,开关应
断开
断开

(2)请你用笔画线代替导线将图中的电路连接完整.
(3)闭合开关前,应将滑动变阻器的滑片移动到
A
A
端(选填“A”或“B”).闭合开关后,发现小灯泡不亮,电流表指针偏转,电压表示数为0,产生故障的原因可能是
灯泡短路
灯泡短路

(4)排出故障后,实验中测得小灯泡两端的电压为2V时,电流表示数如图所示,则通过小灯泡的电流为
0.20
0.20
A,此时小灯泡的实际功率为
0.4
0.4
W.

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