图1是小明设计的测量一个小灯泡额定功率的电路图．已知定值电阻R₀=15Ω，滑动变阻器R（20Ω   1A），电源电压为18V，小灯泡的额定电压为6V、额定功率约为3W．
（1）闭合开关S前，滑片P应滑到最．（选填“左端”或“右端”）
（2）请用笔画线代替导线将实物图2补充完整．
（3）小明正确连接电路后，进行实验．小灯泡正常发光时，电流表的指针如图3所示，其额定功率为W．
（4）电路中定值电阻R₀的作用是．
（5）小明完成上述实验后，小红发现电流表已坏，她利用剩余器材和老师又给的两个开关S₁、S₂及导线，也完成了对小灯泡额定功率的测量．请你在图4的虚线框内画出小红完成实验设计的电路图．

小明利用如图1所示的实验器材“测定小灯泡的额定功率”，已知电源电压均为6V，小灯泡的额定电压2.5V，电阻约为10Ω．
（1）实验原理是．
（2）电路连接中有一处明显错误，请你在错误处打“×”，并在原图中画出正确的电路连线．
（3）正确连接电路后，闭合开关，移动滑片P到某一位置时，电压表示数（如图2所示）为V；为了测出小灯泡的额定功率，他应继续移动滑片P向（选填“左”或“右”）端移动，使电压表的示数为V，然后再读出电流表的示数，从而求出额定功率．
（4）小明重新移动滑动变阻器多次测量通过小灯泡的电流和小灯泡两端的电压，画出了通过小灯泡的电流随两端电压变化的图象，如图3所示，则小灯泡的额定功率是W，此时灯泡的电阻为Ω．
（5）完成上述实验后，小明想用原电路测量一段电阻丝R₁的阻值（约10Ω），他用电阻丝替换了小灯泡，闭合开关，发现电压表已损坏，将其拆除，不改变其他电路元件的连接方式也能完成实验．请你帮助小明完成实验．已知滑动变阻器最大阻值为R₀，电源电压恒定不变．（写出实际操作和电阻R₁最后表达式）
实验操作步骤．表达式R₁．

（1）小明利用图1所示电路来测量“2.5V”的小电灯正常发光时的电阻：
①请用笔划线代替导线将实物图连好．
②闭合开关前应先将滑片置于最端（选填“左或“右”）；闭合开关后，通过调节滑片，使电压表示数为2.5V时，再，即可算出灯正常发光时的电阻．
③若合上开关，移动滑片，发现灯不亮，电流表无示数，电压表指针有明显偏转，则故障原因可能是．
（2）小明完成上述实验后，又利用电阻箱、电压表来测定一个未知定值电阻R_X的阻值，他设计了如图2所示的实验电路，其中R’是电阻箱，R₀是定值电阻．
①图2中，为测出R_X的阻值，闭合开关S后，小明应该先把开关S₁接到触点（选填“1”或“2”），记录电压表的示数U；然后把开关S₁接到另一触点，并调节电阻．
箱R’，直到电压表示数也为U，读出此时电阻箱R’的示数（各旋钮的位置如图3所示），则待测电阻R_X的阻值为Ω
②小亮认为若用图1的电路来测R_X的阻值与图2的方法相比较，图1有一个最显著的优点，这个优点是：；若图2也想具备这个优点，只需更换图2中的一个元件就可以了，如何替换？答：．