(1)在探究电阻跟横截面积的关系时.可依次把M.N跟的两端连接.闭合开关.记下电流表的示数.分析比较这两根金属丝电阻的大小.(2)依次把M.N跟a.d的两端连接.闭合开关.记下电流表示数.分析比较a.d两根金属丝电阻的大小.可探究电阻跟的关系.其结论是: .(3)以上方法在研究物理问题时经常用到.被称为控制变量法.试根据学过的物理知识再列出两例用这种方法研究的问题: .(4)一般说来.所有物体都有电阻.探究过程中.又有同学提出猜想4:电阻还可能跟温度有关.请用一个如图11废灯泡的灯芯设计一个实验来研究这个问题.要求:①说出方法.②画出电路图. 【查看更多】

在探究“电阻的大小与什么因素有关”的实验时，如图是某实验小组进行探究的实验装置．演示板上固定了四条合金电阻线，a、b、c的长度均是lm，d的长度是0.5m；a、b、d的横截面积相同，c的横截面积比a、b的小；a、c是镍铬合金线，b、d是锰铜合金线．
（1）依次把M、N跟b和d的两端连接，闭合开关，记下示数，分析比较b、d两根合金线电阻的大小，可探究电阻跟的关系，其结论是：．
（2）类似步骤（1），依次把M、N跟的两端连接，可探究电阻跟材料的关系．
（3）以上方法在研究物理问题时经常用到，称为控制变量法．试根据你学过的物理知识
再列出一个用这种方法研究的例子：__．

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在探究“电阻的大小与什么因素有关”的实验时，如图是某实验小组进行探究的实验装置．演示板上固定了四条合金电阻线，a、b、c的长度均是lm，d的长度是0.5m；a、b、d的横截面积相同，c的横截面积比a、b的小；a、c是镍铬合金线，b、d是锰铜合金线．
（1）依次把M、N跟b和d的两端连接，闭合开关，记下______示数，分析比较b、d两根合金线电阻的大小，可探究电阻跟______的关系，其结论是：______．
（2）类似步骤（1），依次把M、N跟______的两端连接，可探究电阻跟材料的关系．
（3）以上方法在研究物理问题时经常用到，称为控制变量法．试根据你学过的物理知识
再列出一个用这种方法研究的例子：______．

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在探究“电阻的大小与什么因素有关”的实验时，如图是某实验小组进行探究的实验装置．演示板上固定了四条合金电阻线，a、b、c的长度均是lm，d的长度是0.5m；a、b、d的横截面积相同，c的横截面积比a、b的小；a、c是镍铬合金线，b、d是锰铜合金线．
（1）依次把M、N跟b和d的两端连接，闭合开关，记下______示数，分析比较b、d两根合金线电阻的大小，可探究电阻跟______的关系，其结论是：______．
（2）类似步骤（1），依次把M、N跟______的两端连接，可探究电阻跟材料的关系．
（3）以上方法在研究物理问题时经常用到，称为控制变量法．试根据你学过的物理知识
再列出一个用这种方法研究的例子：______．

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（2010?贵港）在探究“电阻的大小与什么因素有关”的实验时，如图是某实验小组进行探究的实验装置．演示板上固定了四条合金电阻线，a、b、c的长度均是lm，d的长度是0.5m；a、b、d的横截面积相同，c的横截面积比a、b的小；a、c是镍铬合金线，b、d是锰铜合金线．
（1）依次把M、N跟b和d的两端连接，闭合开关，记下

电流表

示数，分析比较b、d两根合金线电阻的大小，可探究电阻跟

导线长度

的关系，其结论是：

在导体横截面积和材料相同的情况下，导体越长，电阻越大

．
（2）类似步骤（1），依次把M、N跟

a、b

的两端连接，可探究电阻跟材料的关系．
（3）以上方法在研究物理问题时经常用到，称为控制变量法．试根据你学过的物理知识
再列出一个用这种方法研究的例子：

探究电流跟电阻、电压的关系

．

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