19.一个质量为509的物体.放入盛水的容器里.若物体排开的水.则A.物体将浮在水面上 B.物体将沉在容器底C.物体将悬浮在水中 D.缺少条件.无法判断 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

小芳、小于和小江三位同学在探究“物体的状态对质量大小的影响”时提出了多种实验方案:
小芳的方案:
①将一块冰放入烧杯中,用天平测出冰和烧杯的总质量m1
②将放有冰块的烧杯放在铁架台上,用酒精灯加热,使冰全部熔化成水;
③用天平测出烧杯和其中水的总质量为m2
小于的方案:
①将盛有适量热水的烧杯放在天平上测出其质量为m1
②将冰块放在天平上,测出其质量为m2
③将冰块放入盛有热水的烧杯中,让冰熔化成水;
④用天平测出烧杯和其中水的总质量为m3,现在请你将她们两人的发现和结论写出来.
(1)小芳通过比较
m1和m2
m1和m2
,发现冰熔化后,其质量是
减小的
减小的
;小于通过比较
m1+m2和m3
m1+m2和m3
,发现冰熔化后,其质量是
不变的
不变的

(2)小芳和小于当中谁的结论是正确的?
小于
小于
.另一个得出错误结论的原因是什么?
(3)爱动脑的小江发现小芳、小于的方案都有缺陷,提出了一种既简捷又方便的实验.请你写出小江是如何进行实验的.

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小芳、小于和小江三位同学在探究“物体的状态对质量大小的影响”时提出了多种实验方案:
小芳的方案:
①将一块冰放入烧杯中,用天平测出冰和烧杯的总质量m1
②将放有冰块的烧杯放在铁架台上,用酒精灯加热,使冰全部熔化成水;
③用天平测出烧杯和其中水的总质量为m2
小于的方案:
①将盛有适量热水的烧杯放在天平上测出其质量为m1
②将冰块放在天平上,测出其质量为m2
③将冰块放入盛有热水的烧杯中,让冰熔化成水;
④用天平测出烧杯和其中水的总质量为m3,现在请你将她们两人的发现和结论写出来.
(1)小芳通过比较______,发现冰熔化后,其质量是______;小于通过比较______,发现冰熔化后,其质量是______.
(2)小芳和小于当中谁的结论是正确的?______.另一个得出错误结论的原因是什么?
(3)爱动脑的小江发现小芳、小于的方案都有缺陷,提出了一种既简捷又方便的实验.请你写出小江是如何进行实验的.

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小芳、小于和小江三位同学在探究“物体的状态对质量大小的影响”时提出了多种实验方案:
小芳的方案:
①将一块冰放入烧杯中,用天平测出冰和烧杯的总质量m1
②将放有冰块的烧杯放在铁架台上,用酒精灯加热,使冰全部熔化成水;
③用天平测出烧杯和其中水的总质量为m2
小于的方案:
①将盛有适量热水的烧杯放在天平上测出其质量为m1
②将冰块放在天平上,测出其质量为m2
③将冰块放入盛有热水的烧杯中,让冰熔化成水;
④用天平测出烧杯和其中水的总质量为m3,现在请你将她们两人的发现和结论写出来.
(1)小芳通过比较______,发现冰熔化后,其质量是______;小于通过比较______,发现冰熔化后,其质量是______.
(2)小芳和小于当中谁的结论是正确的?______.另一个得出错误结论的原因是什么?
(3)爱动脑的小江发现小芳、小于的方案都有缺陷,提出了一种既简捷又方便的实验.请你写出小江是如何进行实验的.

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某同学使用天平称量物体质量,调节天平横梁平衡时,出现图1所示情况,他应
平衡螺母向左调
平衡螺母向左调
;如果在称量过程中,出现图1所示情况,他应
取下最小砝码,向右移动游码
取下最小砝码,向右移动游码
;调节平衡后称得矿石的质量如图2所示,该矿石的质量为
64
64
g,将矿石放入装有水的量筒中,量筒中水面位置的变化情况如图2所示,则矿石的体积为
20
20
cm3,这种矿石的密度为
3.2×103
3.2×103
kg/m3

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运用知识解决问题:
(1)一个瓶子能装2kg煤油,用这个瓶子最多可装多少kg纯水?(ρ煤油=0.8×103kg/m3
(2)小明在回家的路上捡到一块矿石,他想利用自己学具盒中的器材测一下矿石的密度.但发现量筒找不到了,只有天平、小烧杯.他根据学过知识,利用这些器材和家中的水测出了这块矿石的密度.需要进行如下的测量:
调节好天平,测出矿石的质量m
调节好天平,测出矿石的质量m
;②
将小烧杯中装满水,用天平称出它们的总质量为m1
将小烧杯中装满水,用天平称出它们的总质量为m1
;③
将矿石放入盛满水的小烧杯中,(待水不再外溢后)用天平称出小烧杯、矿石和剩余水的总质量为m2
将矿石放入盛满水的小烧杯中,(待水不再外溢后)用天平称出小烧杯、矿石和剩余水的总质量为m2

利用上面所测量的物理量求出矿石密度的最终表达式为ρ=
mρ
m+m1-m2
mρ
m+m1-m2

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