30.在一次课外活动中.某同学对家用电器进行了相关的观察和研究.他以一台电磁炉为观察研究对象.记录了有关数据.如下表: 观察对象 有关记录和相关活动 观察电磁炉铭牌 U额=220V P额=1kW观察电能表的铭牌 220V 10(40)A 50Hz 2000r/kW?h用电磁炉加热一壶水(水的质量m=2kg.初温t=30℃)关闭家里其它用电器.只将电磁炉接人电路烧水观察电能表.表盘在5min内转了150r.此时用温度计测得的水温为50℃.请你就这位同学在活动中获得的有关资料.求解或提出有关问题:(1)加热5min.水所吸收的热量, (2)电磁炉工作5min消耗的电能, (3)电磁炉的功率, 的求解结果与这位同学在活动中的有关数据进行比较.发现了什么新问题?并解释原因. 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

在一次课外活动中,某同学对家用电器进行了相关的观察和研究,他以一台电磁炉为观察研究对象,记录了有关数据,如下表:
观察对象 有关记录和相关活动
观察电磁炉铭牌 U=220V,P=1kW
观察电能表的铭牌 220V  10(40)A  50Hz  2000r/kW?h
用电磁炉加热一壶水(水的质量m=2kg,初温t=30℃) 关闭家里的其他用电器,只将电磁炉接入电路烧水观察电能表,表盘在5min内转了150r,此时用温度计测得的水温为50℃
请你就这位同学在活动中获得的有关资料,求解或提出有关问题:
(1)加热5min,水所吸收的热量;
(2)电磁炉工作5min消耗的电能;
(3)电磁炉的功率;
(4)请你将(3)的求解结果与这位同学在活动中的有关数据进行比较,发现了什么新问题?并解释原因.

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在一次课外活动中,某同学对家用电器进行了相关的观察和研究,他以一台电磁炉为观察研究对象,记录了有关数据,如下表:
观察对象 有关记录和相关活动
电磁炉铭牌 U=220V    P=lkW
电能表的铭牌 220V  10(40)A  50Hz  2000r/(kWh)
用电磁炉加热一壶水(水的
质量m=2kg,初温t=30℃).
关闭家里其他用电器,只将电磁炉接入电路烧水观察电能表,表盘在5min内转了150r,此时用温度计测得的水温为50℃
请你就这位同学在活动中获得的有关资料,求解或提出有关问题:
(1)加热5min,水所吸收的热量.
(2)电磁炉实际烧水的效率.
(3)电磁炉的实际功率.请你将求解结果与这位同学在活动中观察到的有关数据进行比较,你发现了什么问题?并解释原因.

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在一次课外活动中,某同学对家用电器进行了相关的观察和研究,他以一台电磁炉为观察研究对象,记录了有关数据,如下表:观察对象有关记录和相关活动.观察电磁炉铭牌:U=220V,P=1KW;观察电能表的铭牌:220V  10(40)A   50Hz  2000r/kwh.用电磁炉加热一壶水(水的质量m=2kg,初温t=30℃)关闭家里其它用电器,只将电磁炉接入电路烧水观察电能表,表盘在5min内转了150r,此时用温度计测得的水温为50℃.
请你就这位同学在活动中获得的有关资料,求解或提出有关问题:
(1)加热5min,水所吸收的热量;
(2)电磁炉工作5min消耗的电能;
(3)电磁炉的功率;
(4)请你将(3)的求解结果与这位同学在活动中的有关数据进行比较,发现了什么新问题?并解释原因.

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在一次课外活动中,某同学对家用电器进行了相关的观察和研究,他以一台电磁炉为观察研究对象,记录了有关数据,如表:
观察对象 有关记录和相关活动
观察电磁炉铭牌 U=220V    P=1KW
观察电能表的铭牌 220V  10(40)A   50Hz  2000r/(kw?h)
用电磁炉加热一壶水
(水的质量m=2kg,初温t=30℃)
关闭家里其它用电器,只将电磁炉接入电路烧水观察电能表,表盘在5min内转了150r,此时用温度计测得的水温为50℃.
请你就这位同学在活动中获得的有关资料,求解有关问题:
(1)加热时间为5min,水所吸收的热量;[已知水的比热容c=4.2×103J/(kg?℃)]
(2)电磁炉工作5min实际消耗的电能;
(3)电磁炉的实际功率;
(4)请你将求解结果与表中的额定功率进行比较,发现了什么问题?解释产生此问题的原因可能是什么.

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在一次课外活动中,某同学对家用电器进行了相关的观察和研究,他以一台电磁炉为观察研究对象,记录了有关数据,如表:
观察对象 有关记录和相关活动
观察电磁炉铭牌 U=220V P=1kw
观察电能表的铭牌 220V   10(40)A      50Hz    2000r/kwh
用电磁炉加热一壶水 关闭家里其它用电器,只将电磁炉接入电路烧水观察电能表,表盘在5min内转了150r
请你就这位同学在活动中获得的有关资料,求解或提出有关问题:
(1)电磁炉工作5min消耗的电能;
(2)电磁炉的功率;
(3)请你将(2)的求解结果与这位同学在活动中的有关数据进行比较,发现了什么新问题?并解释原因.

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