图8次数电压(V)电流(A)1 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

用电流表和电压表测小灯泡的功率与电阻:
(1)已知小灯泡的额定电压是3.8V,额定功率小于1.5W,晓民同学在连接电路时有几根导线还没有接上,实物图如图1所示,请你在实物图上用笔画线代替导线帮他连接好(要求正确选择电压表和电流表的量程,滑动变阻器的滑片P向B端移动时灯泡的亮度变亮,且连线不得交叉).

(2)闭合开关前,变阻器的滑片P应置于
A
A
端(选填“A”或“B”).
(3)完成电路连接闭合开关后,发现灯泡不亮、电流表无示数、电压表示数接近电源电压(6V),则电路出现故障的可能原因是
B
B
(填字母代号).
A.灯泡短路      B.灯泡断路      C.电压表短路      D.电流表断路
(4)在正确连接电路后,调节滑动变阻器,记录到如下表所示的一组U和I的数据:
  实  验  次 数 1 2 3 4 5
灯泡两端的电压U/V 1.0 2.O 3.0 3.8 4.2
通过灯泡的电流I/A 0.2 0.25 0.3 0.34
灯泡的发光情况 逐渐变亮→   正常发光     很亮
①表中还有一次电流未填写,此次电流表示数如图2所示,则其读数为
0.32
0.32
A,小灯泡的额定功率是
1.216
1.216
W.
②分析表中的数据还可得出:小灯泡电阻随电压增大、亮度增强而
增大
增大
.经讨论,同学们认识到:实验有误差是肯定的,但这个现象不能单纯用误差来解释.因为:如果是误差,那么5次测得的小灯泡电阻值应该相差
较小
较小
(选填“较大”或“较小”),并具有
时大时小
时大时小
的特点(选填“逐次增大”、“逐次减小”或“时大时小”).后来,同学们注意到灯泡发热发光的特殊性,认为灯泡的电阻可能与
温度
温度
有关,并通过查阅资料得到了证实.

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26、探究电流与电压、电阻的关系.
【提出问题】通过导体的电流与导体两端电压及导体电阻的大小有什么关系?
【猜想]①导体的电阻一定时,通过导体的电流与其两端电压成正比.
②导体两端的电压一定时,通过导体的电流与导体的电阻成反比.
【实验器材】电源(电压恒为4.5 V),电流表、电压表各一只,开关一个,三个定值电阻(5Ω、10Ω、15Ω),滑动变阻器(50Ω 1 A),导线若干.
【实验过程】(1)根据下图所示实物图在虚线框内画出电路图.

(2)小明按图正确连接电路后,闭合开关,发现电流表有示数,电压表指针超过量程.小明操作中的错误是:
闭合开关前,变阻器连入电路的阻值没有调到最大值

(3)小明改正错误后继续实验,通过改变定值电阻R两端的电压,测得电流、电压的值如表一.分析数据可得出猜想
是正确的.小明实验时选择的是
10
Ω电阻.
表一 表二
电压 1.2 1.6 2.0 2.4 2.8 电阻 5 10 15
电流 0.12 0.16 0.20 0.24 0.28 电流 0.30 0.15 0.10
(4)小红在探究猜想②时,先将5Ω的电阻连入电路中,闭合开关,移动滑片,使与电阻并联的电压表的示数为1.5V,并记下电流值;当小红将5Ω的电阻换成10Ω的电阻后,在不改变滑动变阻器滑片的情况下闭合开关,则电压表的示数
变大
.(选填“变大”、“变小”或“不变)移动滑动变阻器滑片,使电压表的示数为1.5 V,并记下电流值;再改接15Ω的电阻,重复上述实验,得到了表二中的实验数据.分析数据得出,猜想
是正确的.实验中,小红多次移动变阻器滑片的目的是
保持定值电阻两端的电压不变

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探究电流与电压、电阻的关系.
[提出问题]通过导体的电流与导体两端电压及导体电阻的大小有什么关系?
[猜    想]①导体的电阻一定时,通过导体的电流与其两端电压成正比.
②导体的电阻一定时,通过导体的电流与其两端电压的平方成正比.
③导体两端的电压一定时,通过导体的电流与导体的电阻成反比.
[实验器材]电源(电压恒为4.5 V),电流表、电压表各一只,开关一个,三个定值电阻(5Ω、10Ω、15Ω),两只滑动变阻器(20Ω  2A、50Ω  1A),导线若干.
[实验过程](1)根据如图所示实物图在虚线框内画出电路图.
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(2)小明按如图正确连接电路后,闭合开关,发现电流表有示数,电压表指针超过量程.小明操作中的错误是
 

(3)小明改正错误后继续实验,通过改变定值电阻R两端的电压,测得电流、电压的值如表一.分析数据可得出猜想
 
是正确的.
表一 
电压U/A 1.2 1.6 2.0 2.4 2.8
电流I/A 0.12 0.16 0.20 0.24 0.28
表二
电阻R/Ω 5 10 15
电流 I/A 0.30 0.15 0.10
(4)小红在探究猜想③时,先将5Ω的电阻连入电路中,闭合开关,移动滑片,使与电阻并联的电压表的示数为1.5 V,并记下电流值;再分别改接10Ω、15Ω的电阻,重复上述实验,得到了表二中的实验数据.分析数据得出,猜想③是正确的.实验中,小红多次移动变阻器滑片的目的是
 

(5)小华在探究猜想③时,重新设计了电路,保持电压表的示数为3 V,得到了与表二相同的数据,也完成了实验探究.小华与小红的实验相比不同之处是:
 

[知识拓展]
①小明实验时选择的是
 
Ω电阻.
②小红实验时选择的变阻器规格是
 

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在“用电压表和电流表测电阻”的实验中.

(1)在图1的电源和滑动变阻器之间添上一根导线,使之成为正确的测量电路;
(2)图1中甲表应是
电流
电流
表;乙表应是
电压
电压
表;
(3)图2中电流表的读数为
0.48
0.48
A;电压表的读数为
2.4
2.4
V;由此可知被测电阻的阻值为
5
5
Ω;
(4)小明再通过三次测量,得到数据,完成表格内容如下.
实验次数       1       2       3
电压/V      0.6      1.2     1.8
电流/A      0.2      0.3      0.4
光亮程度     很暗      较暗      较亮
通过这些数据,能够得到有关小灯泡电阻的初步结论是:
灯泡的电阻与灯泡的温度有关,灯丝的温度越高,灯丝的电阻越大
灯泡的电阻与灯泡的温度有关,灯丝的温度越高,灯丝的电阻越大

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在“用电压表和电流表测导体电阻”的实验中:

(1)小星同学连接的实物电路如图所示,请你帮忙检查电路的连接,在错误或不妥的连线上打“×”,并在图上画出正确的连线.
(2)检查电路正确无误后开始实验.前两次的实验数据已填在下面的表格内,第三次实验时电流表和电压表的示数如图所示,请将下面表格中的空白处填写完整.
实验次数 电流/A 电压/V 电阻/Ω 测量结果R=
8.1
8.1
Ω
l 0.30 2.5 8.3
2 0.26 2.1 8.1
3 0.20 1.6 8.0
(3)实验后交流、总结时,同学们又想出了其他一些测电阻的方法.如:小刚同学找来了一个阻值已知的电阻R0,连接了如图所示电路,用电压表先后测出电阻R0、Rx两端的电压U0和Ux,计算出了待测电阻Rx=
UX
U0
R0
UX
U0
R0
.把定值电阻R0与Rx串联、测出它两端电压这些做法,起到了原电路中
电流表
电流表
的作用.

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