小明想利用实验室所提供的器材测量未知电阻Rx的阻值，实验室提供的器材有：电源（电压未知）、电流表、电压表、开关S₁、S₂各一个，以及有三只电阻：滑动变阻器R、阻值已知的电阻器R、待测电阻Rx，导线若干．
（1）小明设计了如图甲所示的电路进行测量，请你用笔画代替导线按照图甲在图乙的实物图中连线．

（2）小明认为不用电压表，并利用阻值已知的电阻器R，也可以设计另外一种测量未知电阻Rx的方案，请你帮他完成以下问题：
①画出该实验方案的电路图；
②简述实验的主要步骤；
③写出该实验方案Rx的表达式（用已知量和测得量表示）．

物理课上，老师请同学们设计一个测量未知电阻Rx的实验，各组同学都提出了自己的设计方案，下列是两组同学的设计情况：
（1）甲组同学决定采用“伏安法”．请你在图的虚线方框内画出该实验电路图；实验中所需测量的物理量及符号为：
①；②；

（2）乙组同学的方案则不同，他们所设计的实验电路如图，以下是他们实验的主要操作步骤，请根据你的理解写出②③两个必要的实验步骤和相关物理量的符号：
①按电路图连接好实物电路．
②．
③．

（3）根据所测物理量写出这两种方案下，计算未知电阻Rx的数学表达式：
甲组：Rx=．
乙组：Rx=．