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    1．一个物体的质量是200g.这个物体可能是A．一张课桌 B．一本书 C．一支铅笔 D．一个学生 【查看更多】

     

    题目列表(包括答案和解析)

    一个物体的质量是200g，这个物体可能是

    A．一张课桌    B．一本书    C．一支铅笔    D．一个学生

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    （1）如图所示是一个重为6N的物体静止在斜面上，它对斜面的压力为4N．请在图中画出物体所受重力和支持力的示意图．
    （2）在北京某科技馆内，有一个风洞实验室，一架模型飞机固定在托盘测力计上（如图所示）．无风时，托盘测力计示数为15N；当迎面吹着飞机的风速达到20m/s时，托盘测力计的示数为7N，可以判定飞机受到了一个新的力．根据你的分析，画出飞机所受的这个新力的示意图．
    （3）一个质量为200g的小球，漂浮水面上，画出小球所受的重力和浮力．

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    （1）如图所示是一个重为6N的物体静止在斜面上，它对斜面的压力为4N．请在图中画出物体所受重力和支持力的示意图．
    （2）在北京某科技馆内，有一个风洞实验室，一架模型飞机固定在托盘测力计上（如图所示）．无风时，托盘测力计示数为15N；当迎面吹着飞机的风速达到20m/s时，托盘测力计的示数为7N，可以判定飞机受到了一个新的力．根据你的分析，画出飞机所受的这个新力的示意图．
    （3）一个质量为200g的小球，漂浮水面上，画出小球所受的重力和浮力．

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    （1）如图所示是一个重为6N的物体静止在斜面上，它对斜面的压力为4N．请在图中画出物体所受重力和支持力的示意图．
    （2）在北京某科技馆内，有一个风洞实验室，一架模型飞机固定在托盘测力计上（如图所示）．无风时，托盘测力计示数为15N；当迎面吹着飞机的风速达到20m/s时，托盘测力计的示数为7N，可以判定飞机受到了一个新的力．根据你的分析，画出飞机所受的这个新力的示意图．
    （3）一个质量为200g的小球，漂浮水面上，画出小球所受的重力和浮力．

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    有这样一课题：杆秤是称物体质量的工具，现加一些小配件，你是否就可以设计制造出一杆秤能测出液体密度的杆秤呢？
    小亮看到这个课题后，经过论证和试验，在秤盘中放一个容积为500mL、质量为200g的玻璃容器，然后在杆秤的某些刻度上标上密度值，就制成了一个简单而实用的液体密度秤（如图所示）．只要在玻璃容器中加500mL的待测液体，就可以直接“称”出该液体的密度．在这杆秤上，密度为“0”刻度应标在原刻度
    0.2
    0.2
    kg处．请通过计算，确定杆秤上“0.6kg”刻度处对应的密度值．

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