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    23．将图甲中的块状食盐和图乙中的水混合.待完全溶解后如图丙所示． 【查看更多】

     

    题目列表(包括答案和解析)

    将图甲中的块状食盐和图乙中的水混合，待完全溶解后如丙所示．

    (1)从上述实验，你观察到的现象是________．

    (2)就产生实验现象的本质提出合理的猜想________．

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    精英家教网将图（甲）中的块状食盐和图（乙）中的水混合，待完全溶解后如（丙 ）所示．
    （1）从上述实验，你观察到的现象是食盐和水混合后总体积减小
    （2）就产生实验现象的本质提出的合理猜想是分子间有间隙．
    （3）小宁想知道量筒中盐水的密度，他利用天平和烧杯进行了实验，请你帮他把实验步骤补充完整（需测量的量用文字和字母表示）．
    a．读出量筒中盐水的体积V．
    b．
     
    ．
    c．
     
    ．
    d．算出盐水的密度ρ=
     
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    将图（甲）中的块状食盐和图（乙）中的水混合，待完全溶解后如（丙 ）所示．
    （1）从上述实验，你观察到的现象是食盐和水混合后总体积减小
    （2）就产生实验现象的本质提出的合理猜想是分子间有间隙．
    （3）小宁想知道量筒中盐水的密度，他利用天平和烧杯进行了实验，请你帮他把实验步骤补充完整（需测量的量用文字和字母表示）．
    a．读出量筒中盐水的体积V．
    b．________．
    c．________．
    d．算出盐水的密度ρ=________．

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    将图（甲）中的块状食盐和图（乙）中的水混合，待完全溶解后如（丙 ）所示．
    （1）从上述实验，你观察到的现象是食盐和水混合后总体积减小
    （2）就产生实验现象的本质提出的合理猜想是分子间有间隙．
    （3）小宁想知道量筒中盐水的密度，他利用天平和烧杯进行了实验，请你帮他把实验步骤补充完整（需测量的量用文字和字母表示）．
    a．读出量筒中盐水的体积V．
    b．______．
    c．______．
    d．算出盐水的密度ρ=______．

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    学物理要贴近生活，于是九年级（2）班物理课外兴趣小组决定用不同的方法测出食堂土豆的密度．
    （1）实验过程中，在调节天平平衡时，发现指针在中央刻度线两边来回摆动，但偏向左侧的角度较大，要使天平恢复平衡，应将平衡螺母向______调节．天平平衡后，再测量土豆质量时，游码的位置和所用的砝码如图所示，则这块土豆的质量为______g．将土豆完全浸没在水中测得这块土豆的体积为230ml，则这块土豆的密度约为______kg/m3．
    （2）有的同学认为不用天平也能测出土豆的密度，他们在量筒内注入适量的水，将一木块放入水中，水面达到的刻度是Vl，如图甲所示；再将切成块状的土豆投入水中，水面达到的刻度是V2，如图乙所示；如果将土豆块放在木块上，木块恰好没入水中，水面达到的刻度是V3，如图丙所示．则土豆块的密度ρ=_____________．
    （3）同学们觉得土豆虽能沉到水底，但在水里拿土豆时感觉很轻的经验，估计到土豆的密度比水大不了多少．于是从学校借来了一支密度计，并用食盐、水、大茶杯和密度计进行实验，也测出了土豆的密度．他们的方法步骤是：
    ①在大茶杯中放入适量的水，将土豆放入并完全浸没在水中，
    ②______
    ③然后取出土豆，用密度计测出盐水的密度即等于土豆的密度．

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