①你认为他们研究的课题应该是什么? ②他们思考了片刻.立即找来一些实验器材进行操作. 步骤a:在水平桌面上平铺着一块有折痕的纸板.垂直于折痕竖立放置一块小平面镜作为反射面.用激光小手电筒射出的光沿着纸板斜射向平面镜上的O点.并用笔划线代替光线在纸板上留下痕迹.用量角器量出反射光线与折痕的夹角.以及入射光线与折痕的夹角.发现相等. 步骤b:把纸板的其中一半平面M折向桌子的边沿下方.再用激光沿另一个纸板平面N斜射向O点.发现平面M上找不到反射光线.③请你从他们的实验步骤分析.至少可以得出的一条结论是: . ④你认为他们的实验中不足的地方 六.计算题 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

实验
(1)上体育课时,同学们练习投掷铅球.为铅球到底是用什么做的争论起来.小明说:“铅球就是用铅做的,要不然为什么叫它铅球而不是别的什么球呢?”小兵说:“不对.我仔细看过我们用的铅球,它的表面很硬,像是铁做的.如果是用铅做得,它应该比较软,并且容易被划伤.”他两个人谁也不服谁,只好找老师解决.老师说:“你们两个人说得都很有道理.但这个问题不需要老师帮你们解决,运用你们所学的物理知识自己就能解决.”小明和小兵等几个同学利用课余时间通过实验真的把这个问题解决了.这位同学,你能想出他们是怎样解决的吗?请把你的做法和想法写下来.
研究课题:铅球的构造和原理
实验器材:
实验所依据的物理学原理:
实验步骤:
用电子称测出铅球的质量,记为m
用电子称测出铅球的质量,记为m

将水槽装满水测出水槽和水的总质量,记为m1
将水槽装满水测出水槽和水的总质量,记为m1

将铅球放入水槽中,待水溢出后,测出水槽、剩余水和铅球的质量,记为m2
将铅球放入水槽中,待水溢出后,测出水槽、剩余水和铅球的质量,记为m2

铅球的密度ρ=
m
m1+m-m2
ρ
铅球的密度ρ=
m
m1+m-m2
ρ

对照密度表,比较铅球密度和铅、铁的密度可以发现,铅球密度在铅与铁之间
对照密度表,比较铅球密度和铅、铁的密度可以发现,铅球密度在铅与铁之间

实验结论:体育课用的铅球的外壳是用
作的,主要是因为这种金属的
硬度
硬度
比较大;铅球里面灌的是铅这种金属,主要是因为铅的
密度
密度
大.
(2)小刚同学要测量一块易溶于水但形状不规则糖块的密度,请你帮他设计一个实验方案.
(3)请你和周围的同学一起设计一种方案,测量肥皂的密度.
(4)小刚的父亲新开了一家店机维修部,他进了一批原材料.其中有一批细铜丝,由于在搬运过程中工人不小心将商标给撕掉了,这给小刚的父亲带来了不小的麻烦.现在小刚的父亲想知道这批铜丝的直径和长度,他请小刚帮他解决.聪明的小刚经过认真的思考,通过实验真的把问题给解决了,小刚的爸爸非常高兴.和小刚同样聪明的同学们,你们能想到小刚是如何解决的吗?

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实验
(1)上体育课时,同学们练习投掷铅球.为铅球到底是用什么做的争论起来.小明说:“铅球就是用铅做的,要不然为什么叫它铅球而不是别的什么球呢?”小兵说:“不对.我仔细看过我们用的铅球,它的表面很硬,像是铁做的.如果是用铅做得,它应该比较软,并且容易被划伤.”他两个人谁也不服谁,只好找老师解决.老师说:“你们两个人说得都很有道理.但这个问题不需要老师帮你们解决,运用你们所学的物理知识自己就能解决.”小明和小兵等几个同学利用课余时间通过实验真的把这个问题解决了.这位同学,你能想出他们是怎样解决的吗?请把你的做法和想法写下来.
研究课题:铅球的构造和原理
实验器材:
实验所依据的物理学原理:
实验步骤:
①________;
②________;
③________;
④________;
⑤________.
实验结论:体育课用的铅球的外壳是用________作的,主要是因为这种金属的________比较大;铅球里面灌的是铅这种金属,主要是因为铅的________大.
(2)小刚同学要测量一块易溶于水但形状不规则糖块的密度,请你帮他设计一个实验方案.
(3)请你和周围的同学一起设计一种方案,测量肥皂的密度.
(4)小刚的父亲新开了一家店机维修部,他进了一批原材料.其中有一批细铜丝,由于在搬运过程中工人不小心将商标给撕掉了,这给小刚的父亲带来了不小的麻烦.现在小刚的父亲想知道这批铜丝的直径和长度,他请小刚帮他解决.聪明的小刚经过认真的思考,通过实验真的把问题给解决了,小刚的爸爸非常高兴.和小刚同样聪明的同学们,你们能想到小刚是如何解决的吗?

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实验
(1)上体育课时,同学们练习投掷铅球.为铅球到底是用什么做的争论起来.小明说:“铅球就是用铅做的,要不然为什么叫它铅球而不是别的什么球呢?”小兵说:“不对.我仔细看过我们用的铅球,它的表面很硬,像是铁做的.如果是用铅做得,它应该比较软,并且容易被划伤.”他两个人谁也不服谁,只好找老师解决.老师说:“你们两个人说得都很有道理.但这个问题不需要老师帮你们解决,运用你们所学的物理知识自己就能解决.”小明和小兵等几个同学利用课余时间通过实验真的把这个问题解决了.这位同学,你能想出他们是怎样解决的吗?请把你的做法和想法写下来.
研究课题:铅球的构造和原理
实验器材:
实验所依据的物理学原理:
实验步骤:
①______;
②______;
③______;
④______;
⑤______.
实验结论:体育课用的铅球的外壳是用______作的,主要是因为这种金属的______比较大;铅球里面灌的是铅这种金属,主要是因为铅的______大.
(2)小刚同学要测量一块易溶于水但形状不规则糖块的密度,请你帮他设计一个实验方案.
(3)请你和周围的同学一起设计一种方案,测量肥皂的密度.
(4)小刚的父亲新开了一家店机维修部,他进了一批原材料.其中有一批细铜丝,由于在搬运过程中工人不小心将商标给撕掉了,这给小刚的父亲带来了不小的麻烦.现在小刚的父亲想知道这批铜丝的直径和长度,他请小刚帮他解决.聪明的小刚经过认真的思考,通过实验真的把问题给解决了,小刚的爸爸非常高兴.和小刚同样聪明的同学们,你们能想到小刚是如何解决的吗?

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实验
(1)上体育课时,同学们练习投掷铅球.为铅球到底是用什么做的争论起来.小明说:“铅球就是用铅做的,要不然为什么叫它铅球而不是别的什么球呢?”小兵说:“不对.我仔细看过我们用的铅球,它的表面很硬,像是铁做的.如果是用铅做得,它应该比较软,并且容易被划伤.”他两个人谁也不服谁,只好找老师解决.老师说:“你们两个人说得都很有道理.但这个问题不需要老师帮你们解决,运用你们所学的物理知识自己就能解决.”小明和小兵等几个同学利用课余时间通过实验真的把这个问题解决了.这位同学,你能想出他们是怎样解决的吗?请把你的做法和想法写下来.
研究课题:铅球的构造和原理
实验器材:
实验所依据的物理学原理:
实验步骤:
①______;
②______;
③______;
④______;
⑤______.
实验结论:体育课用的铅球的外壳是用______作的,主要是因为这种金属的______比较大;铅球里面灌的是铅这种金属,主要是因为铅的______大.
(2)小刚同学要测量一块易溶于水但形状不规则糖块的密度,请你帮他设计一个实验方案.
(3)请你和周围的同学一起设计一种方案,测量肥皂的密度.
(4)小刚的父亲新开了一家店机维修部,他进了一批原材料.其中有一批细铜丝,由于在搬运过程中工人不小心将商标给撕掉了,这给小刚的父亲带来了不小的麻烦.现在小刚的父亲想知道这批铜丝的直径和长度,他请小刚帮他解决.聪明的小刚经过认真的思考,通过实验真的把问题给解决了,小刚的爸爸非常高兴.和小刚同样聪明的同学们,你们能想到小刚是如何解决的吗?

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第十五届全国初中应用物理知识竞赛复赛试题

    一、(14分)王伟同学研究了均匀拉紧的琴弦发音频率与弦长的关系,并记录了实测的数据(如下表所示)。请你根据记录表格中的有关数据,分析并估算出他有意留出的空格中应该填写的数据(要求写出估算的过程)。

音名

中央C

1

D

2

E

3

F

4

G

5

A

6

B

7

C

l

唱名(C调)

D0

Re

Mi

Fa

Sol

La

Si

Do’

频率/Hz

264

297

330

352

396

440

528

弦长

l

 l

 l

 l

 l

 l

 l

二、(14分)类比水压是形成水流的原因,李楠同学猜想,血液在血管内流动时也需要一定的压力差来维持。假设血液匀速通过长度一定的血管时,受到的阻力f与血液的流速v成正比,即f=kv。那么,要想让血液匀速流过,血管两端就需要一定的压力差。设血管截面积为S1时,两端所需的压强差为△p1;若血管截面积减少10%时,为了维持在相同的时间内流过同样体积的血液,压强差必须变为△p2。请你通过计算比较△P1、△P2的大小,说明血管变细可能是诱发高血压的重要因素之一。

    三、(16分)下表是某锅炉厂生产的CWNG系列三种锅炉的主要技术参数。

CWNG系列三种锅主要技术参数

型号

CWNG  

0.7-80/60-AII

CWNG

1.05-80/60-AII

CWNG

1.4-80/60-AII

功率/MW

(    )

1.05

1.4

容水量/t

3

3.5

4

耗煤量/(kg·h1)

145

(    )

290

外型尺寸/m3

2.7×1.5×2.9

3.0 x 1.5×2

3.0×1.9×2.9

烟囱尺寸/mm

Φ300×15000

Φ350×15000

Φ400×15 000

热效率/%

75

75

75

出水温度/℃

80

80

80

回水温度/℃

60

60

60

总重量/t

5

7.5

9

运行压力

常压

常压

常压

供暖面积/m2

6 000

(    )

12000

循环水量/(m3·h1)

(    )

45

60

    已知水的比热容为4.2×103J/(kg·℃),假设三种锅炉的燃煤效率相同,且煤均可达到完全燃烧。请根据上表回答以下问题:

    1.根据表格中的已知数据,请在表格中的四个(    )内填上合适的数据。

    2.按表格中的出水温度和回水温度,计算CWNGl.05—80/60AH型锅炉每小时给住宅内释放的热量是多少。

3.根据表格中已知数据计算燃烧的热值为多少。

四、(16分)李明得到一个国外生产的电热暖手器,铭牌上表示额定值的字样中,能看清楚的只有"24W"这几个字。为了能正确使用该电器,他把一只标有"600Ω,0.4A'’的定值电阻与电热暖手器和开关串联起来,连接到家庭照明电路中,然后进行如下实验观察:将开关接通后,电能表转盘转动137圈恰好用了100s;断开开关后,电能表转盘在1 min内恰好转了80圈;观察电能表上标有3000r(kW·h)的字样;他在做实验的时间内,家中其他用电器的使用情况没有变化。请根据以上数据,计算电热暖手器的额定电压是多少?你在计算过程中忽略了什么因素的影响?由此导致的计算结果是偏大还是偏小?

    五、(20分)一所农村中学常常因为不能及时给水塔注水而停水,科技小组的同学知道后,利用下图所示的器材设计了一个自动注水模拟装置。A为浮子(浮子及其连杆总重约15N),在浮子连杆的上端有一可移动金属触头B(其受重力可忽略不计),它可以分别将其上、下的两个固定触点连通。C为水塔上的圆桶形蓄水池;M为配有电动机的水泵(电泵);D1、D2为弹簧,E1、E2为衔铁,F1、F2为电磁铁线圈;K1为最高水位限位开关。K2为最低水位限位开关,K3、K4、K5均为由电磁铁衔铁带动的触头开关。电磁铁F1通电时,K4接通,断电时,K3接通。电磁铁F2断电时,K5接通。S1、S2为开关。

    1.请你按照下图所示的器材,连接一个可以实现自动注水的模拟电路,并说明自动注水的过程。

    2.要实现自动注水的要求,浮子的最小体积约为多大?(g=10N/kg)

    3.若设计要求每次自动注水需在10min内完成,需要知道或测量哪些物理量才能得到相匹配电泵的最小额定功率?请你用字母表示这些物理量,推导出电泵最小额定功率的表达式。在你的计算过程中,如果运用了近似条件,请说明。

    六、(20分)在当今世界,研制各种机器都必需考虑节约能源和治理废气污染这一重要课题。在内燃机中,废气带走了很多能量,如果能将这些能量再利用起来,会使内燃机的效率提高许多。某工厂科研人员研制生产的四冲程汽车专用柴油发动机,就采用了很多新技术。其中最重要的一项叫“增压”技术,它是利用“废气涡轮增压器”使排气冲程中排出的高温、高压的废气去冲击“废气涡轮”高速旋转,它同时又带动同轴的进气系统中的“进气涡轮”也高速旋转,从而增加吸气冲程的进气量并增大进气气压,使做功冲程中柴油燃烧的更充分,燃气压强更大,同时也减少了废气中的有害物质,达到提高柴油发动机效率和减少废气污染的目的。这种柴油发动机有6个气缸,气缸直径为ll0mm,活塞行程为135mm,当转速为2300r/min时,发动机功率为220kW,最低油耗可达240g/(kW·h),柴油的热值为4.3×107J/kg。请回答下列问题:

    1.该柴油发动机的效率最高可达多少?

    2.在做功冲程中气缸内的平均压强是多少?

    3.如果将我国这种机型的汽车柴油发动机都安装“增压器”后,能使它们的平均效率由原来约31%提高到近35%,安装前按每年消耗3亿吨柴油估算,这项技术每年能为我国节约多少吨柴油?

    4.如果目前我国柴油的平均价格为3750元/吨,根据上面的估算结果,计算使用“增压”技术后仅节约柴油一项可使我国每年节约多少资金。由此你有哪些认识?

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同步练习册答案