(1)请帮助晓璐同学根据实验 要求完成实验电路连接(电流表量程使用0.6A.电压表量程使用3V).(2)她连接完电路闭合开关以后发现:移动滑动变阻器的滑片.电流表的示数会随之发生变化.电压表的示数却始终不变.这可能是在连接电路时将电压表接在了 两端. 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

小张同学在“用电压表、电流表测电阻”的实验中,实验电路如图1所示:

(1)该实验需要测的物理量是
电压
电压
电流
电流

(2)他用3节新干电池作为电源,电路连接,实验步骤均正确.闭合电键S,他观察到电流表、电压表的示数分别如图2(a)、(b)所示.当他把滑动变阻器的滑片P移到某位置时,电流表、电压表的示数分别为0.20安、2.4伏.接着,他继续移动滑片,发现电流表的最大值为0.36安.
(a)他所用到的滑动变阻器最大阻值为
20
20
  欧;
(b)请帮助小张同学把实验中有关的数据填入表格内,并求出RX的阻值.(计算电阻时,精确到0.1欧)
物理量
序号
电压
(V)
电流
(A)
电阻
(Ω)
平均电阻(Ω)
1
0.14
0.14
1.7
1.7
12.1
12.1
12.2
12.2
2 2.4 0.20
12
12
3
4.5
4.5
0.36
12.5
12.5

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(2012?驻马店模拟)在“测定小灯泡电功率”的实验中,小宇连接的电路如图所示,其中小灯池的电阻约10左右.

(1)请帮助小宇同学认真检查电路,把电路图连接的更合理,并在图上改正.
(2)连好电路,将滑动变阻器调到最大值,闭合开关,小宇发现灯泡不亮,电流表有示数,电压表无示数,灯泡灯丝完好,出现故障的原因可能是
灯泡短路
灯泡短路

(3)排除故障后,小宇移动滑片进行了多次测量,记下多组对应的电流表和电压表的示数并绘制成图象.当灯泡恰好正常发光时电压表的示数如图所示,则该灯泡的额定电压为
2.5V
2.5V
,结合图象信息,可以计算出小灯泡的额定功率是
0.5W
0.5W

(4)使用不同规格的器材的另一实验小组对小灯泡进行了三次测量,实验数据和他们对数据的处理结果如表所示:
实验序号 电压表求数/V 电流表求数/A 功率/W 额定功率/W
1 3.0 0.36 1.08 P=
1.08+1.52+1.89
3
W=1.50W
2 3.8 0.40 1.52
3 4.5 0.42 1.89
你认为他们处理数据的方法是否正确,说出你的理由:
不正确;额定功率是指在额定电压下的功率,不能求平均值
不正确;额定功率是指在额定电压下的功率,不能求平均值

(5)小宇用上表中的数据求出了小灯泡的电阻值,发现电阻值随电压的增大逐渐增大,他猜想原因是:
电压增大时,功率增加,灯丝温度升高.
电压增大时,功率增加,灯丝温度升高.

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(2010?抚顺)刘明同学在测量盐水密度时,进行了以下操作:
(1)把天平放在水平桌面上,游码放到标尺左端的零刻线处,发现指针指在了分度盘的右侧,若使天平横梁在水平位置平衡,应该将平衡螺母向
调节.
(2)将天平调好后,正确测出了烧杯和盐水的总质量是84.4g.
(3)把盐水倒入量筒中一部分,其余所测数据如图甲、乙所示,请帮助刘明同学把实验表格填写完整.
烧杯和盐水总质量m1/g 烧杯和剩余盐水的质量m2/g 量筒中盐水的质量m/g   盐水的密度ρ盐水/(kg/m3
84.4        
(4)测量盐水的密度后,她随手将鸡蛋放入装有此盐水的量杯中,发现鸡蛋漂浮,而放入水中却下沉,于是她灵机一动,又想出了一种利用量杯、水和盐水测量鸡蛋密度的好方法,请将实验步骤补充完整,并用测得的物理量的符号及盐水的密度ρ盐水写出鸡蛋密度的表达式.
①将适量的水倒入量杯中,记下水的体积V1
将鸡蛋放入水中,浸没后,记下此时水和鸡蛋的体积V2
将鸡蛋放入水中,浸没后,记下此时水和鸡蛋的体积V2

将适量的盐水倒入量杯中,记下盐水的体积V3
将适量的盐水倒入量杯中,记下盐水的体积V3

将鸡蛋放入盐水中,当鸡蛋静止(或漂浮)时,记下液面所对的刻度值的体积V4
将鸡蛋放入盐水中,当鸡蛋静止(或漂浮)时,记下液面所对的刻度值的体积V4

鸡蛋密度的表达式:ρ鸡蛋=
V4-V3
V2-V1
ρ盐水
V4-V3
V2-V1
ρ盐水

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在“测定小灯泡电功率”的实验中,小宇连接的电路如图所示,其中小灯池的电阻约10左右.

(1)请帮助小宇同学认真检查电路,把电路图连接的更合理,并在图上改正.
(2)连好电路,将滑动变阻器调到最大值,闭合开关,小宇发现灯泡不亮,电流表有示数,电压表无示数,灯泡灯丝完好,出现故障的原因可能是______
(3)排除故障后,小宇移动滑片进行了多次测量,记下多组对应的电流表和电压表的示数并绘制成图象.当灯泡恰好正常发光时电压表的示数如图所示,则该灯泡的额定电压为______,结合图象信息,可以计算出小灯泡的额定功率是______.
(4)使用不同规格的器材的另一实验小组对小灯泡进行了三次测量,实验数据和他们对数据的处理结果如表所示:
实验序号电压表求数/V电流表求数/A功率/W额定功率/W
13.00.361.08
23.80.401.52
34.50.421.89
你认为他们处理数据的方法是否正确,说出你的理由:______
(5)小宇用上表中的数据求出了小灯泡的电阻值,发现电阻值随电压的增大逐渐增大,他猜想原因是:______.

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在“测定小灯泡电功率”的实验中,小宇连接的电路如图所示,其中小灯池的电阻约10左右.

(1)请帮助小宇同学认真检查电路,把电路图连接的更合理,并在图上改正.
(2)连好电路,将滑动变阻器调到最大值,闭合开关,小宇发现灯泡不亮,电流表有示数,电压表无示数,灯泡灯丝完好,出现故障的原因可能是________
(3)排除故障后,小宇移动滑片进行了多次测量,记下多组对应的电流表和电压表的示数并绘制成图象.当灯泡恰好正常发光时电压表的示数如图所示,则该灯泡的额定电压为________,结合图象信息,可以计算出小灯泡的额定功率是________.
(4)使用不同规格的器材的另一实验小组对小灯泡进行了三次测量,实验数据和他们对数据的处理结果如表所示:
实验序号电压表求数/V电流表求数/A功率/W额定功率/W
13.00.361.08数学公式
23.80.401.52
34.50.421.89
你认为他们处理数据的方法是否正确,说出你的理由:________
(5)小宇用上表中的数据求出了小灯泡的电阻值,发现电阻值随电压的增大逐渐增大,他猜想原因是:________.

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