35.在“测量小灯泡电功率的实验 中: (1)小丽和小明两位同学按正确的方法连接电路后.用电流表测量通过小灯泡的电流.用电压表测量小灯泡两端的电压.得到的数据填入下面小丽同学设计的表格中.其中第三次实验中.电流表示数如下图所示.第三次实验中电流表示数是 A.灯泡功率是 W. (2)通过分析表中的数据你有哪些发现? . (3)请你指出小丽同学设计的实验表格不合理之处: . 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

在测量小灯泡电功率的实验中:

(1)若小灯泡的额定电压为6 V,额定功率为3 W,请将下图连成合乎要求的电路.

(2)实验记录如表格所示,请将表格欠缺的数字补上.

(3)分析表格中的数据,归纳出两点结论:________.

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在“测量小灯泡电功率”的实验中,已知小灯泡的额定电压为2.5V,某同学已连接部分电路如图所示.

(1)用笔画线代替导线,补充完成图中实验器材的连接(要求:滑动变阻器的滑片向右移动时接入电路的电阻变小).
(2)电路正确连接后,闭合开关.移动滑片P,发观灯泡总不亮,且电流表无示数.电压表示数接近3V,则故障原因可能是
灯泡断路
灯泡断路

(3)排除故障后.当电压表示数为
2.5
2.5
V时,小灯泡正常发光.此时电流表示数如图所示,其值为
0.26
0.26
A.小灯泡的额定功率为
0.65
0.65
W.

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在“测量小灯泡电功率”的实验中,已知电源电压是6V,小灯泡的额定电压是3.8V,电阻是8Ω.

(1)请你用笔画线代替导线将图中的实验图连接完整;
(2)正确连接电路后,闭合开关前,滑动变阻器的滑片应该置于
B
B
端(选填“A”或“B”);
(3)灯泡正常发光后,电流表的示数如图所示,则灯泡正常工作电流为
0.5
0.5
A,额定功率为
1.9
1.9
W,此时灯泡电阻为
7.6
7.6
Ω;
(4)当测量灯泡在高于额定电压情况下的功率时,某同学不小心把灯丝烧断了(其余元件完好),则此时电流表示数约为
0
0
A,电压表示数约为
6
6
V.
(5)闭合开关后,发现电流表指针有明显偏转.若电压表指针未动或几乎未动,请你分析产生这类现象的原因有哪些?
例如:电压表已经损坏.
小灯泡被短路
小灯泡被短路

电压表的接线柱松了(或电压表的量程选择过大)
电压表的接线柱松了(或电压表的量程选择过大)

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在测量“小灯泡电功率的实验中”小灯泡的额定电压为2.5V.
(1)请你用导线把图甲所示的电路连接完整;
(2)闭合开关前,应将滑动变阻器的滑片移到
端(选填“左”或“右”),闭合开关后,发现电流表的示数为0,电压表的示数接近于3V,而电灯不亮,出现这一故障的原因是:
灯泡断路
灯泡断路

(3)故障排除后,为了让小灯炮正常发光.调节滑动变器,使电压表的示数为
2.5
2.5
V,此时电流表的示数如图乙所示,小灯泡的额定功率为
0.75
0.75
W.

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在测量小灯泡电功率的实验中,电源电压为4.5V,小灯泡的额定电压为2.5V,小灯泡正常发光时的电阻约为10Ω.

(1)请你用笔画线代替导线,将图甲中的实物电路连接完整.要求:当滑动变阻器的滑片向左移动时,连入电路的电阻变大;连线不得交叉.
(2)电路检查无误后,小宇同学闭合开关,电压表示数如图乙,这时他若想测量小灯泡的额定功率,他应
将滑片向B端移动,使电压表的示数等于2.5V,并读出对应的电流值
将滑片向B端移动,使电压表的示数等于2.5V,并读出对应的电流值

(3)小宇同学继续实验,记录多组数据,并绘制成图丙所示的I-U关系图象,根据图象信息,可以得出:小灯泡的额定功率是
0.5W
0.5W
;小灯泡的实际功率随实际电压的增大而
增大
增大
(选填“增大”、“减小”或“不变”).
(4)实验结束后,小宇又分别计算出三次实验时灯丝的电阻,发现三次灯丝的电阻并不相等,你能帮小宇解释三次实验时灯丝的电阻不同的原因吗?
灯丝的电阻随温度的升高而增大
灯丝的电阻随温度的升高而增大

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